用燃燒法除去氮?dú)馀c氧氣的混合氣體中的氧氣，得到氮?dú)猓詈貌捎玫目扇嘉锸牵ā 。?/div>
考點(diǎn)：氧氣的化學(xué)性質(zhì)
專(zhuān)題：氧氣、氫氣的性質(zhì)與用途
分析：用燃燒法除去密閉容器中空氣成分里的氧氣，要求物質(zhì)可在空氣中燃燒并不再生成氣體物質(zhì)．
解答：解：
A、硫磺和氧氣反應(yīng)生成二氧化硫，二氧化硫?qū)τ诘獨(dú)庖彩请s質(zhì)，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤
B、紅磷和氧氣生成五氧化二磷，為固體，不會(huì)增加氣體雜質(zhì)，故此選項(xiàng)正確；
C、鐵絲在空氣中不能燃燒，不會(huì)除去氧氣； 故此選項(xiàng)錯(cuò)誤．
D、木炭和氧氣燃燒生成氣體二氧化碳，增加了氣體雜質(zhì)；故此選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：解答本題的關(guān)鍵是要充分理解各種物質(zhì)的性質(zhì)及知道反應(yīng)的生成物，生成物的狀態(tài)很重要，不能是氣體．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
閱讀材料，回答問(wèn)題．
材料一：2009年1月，某市酒吧發(fā)生一起特大火災(zāi)，該事故的起因是幾個(gè)年輕人在酒
吧內(nèi)燃放煙花，引燃聚氨酯泡沫塑料天花板，聚氨酯泡沫塑料燃燒產(chǎn)生大量有毒煙氣，造成
人員中毒傷亡．
材料二：氫氧化鎂是一種新型的陰燃劑，當(dāng)溫度達(dá)到380℃時(shí)，氫氧化鎂開(kāi)始分解出水
蒸氣，同時(shí)生成耐高溫的氧化鎂固體，利用氫氧化鎂這一性質(zhì)，將它添加在塑料等易燃性材
料中能起阻燃作用．
（1）請(qǐng)回答聚氨酯泡沫塑料的一點(diǎn)化學(xué)性質(zhì)
．
（2）燃著的煙花在引發(fā)這場(chǎng)火災(zāi)中所起的作用是
．（填標(biāo)號(hào)）
A、提供氧氣 B、使可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn) C、提供可燃物
（3）根據(jù)滅火原理初步分析氫氧化鎂能作阻燃劑的原因
．（答一點(diǎn)）氫氧化鎂受熱分解的化學(xué)方程式為
．
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
小紅同學(xué)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣．實(shí)驗(yàn)裝置示意圖如圖1所示．
回答下列問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出下列序號(hào)儀器的名稱(chēng)：
①
，②
，③
．
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣反應(yīng)的文字表達(dá)式為：
．
（3）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的主要操作步驟有①?gòu)乃壑腥〕鰧?dǎo)管 ②檢驗(yàn)裝置的氣密性 ③停止加熱 ④收集氣體 ⑤加熱 ⑥加入藥品，請(qǐng)寫(xiě)出正確的操作順序（填序號(hào)）：
．
（4）小紅做該實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)了下列異�，F(xiàn)象，請(qǐng)你分析其原因：
| 現(xiàn)象 |
原因 |
| 水槽中水呈紫紅色 |
|
| 水被倒吸沿導(dǎo)管進(jìn)入試管中 |
|
（5）檢驗(yàn)裝置氣密性的操作如圖（如圖2）：
先將導(dǎo)管伸入液面下，用手緊握試管，觀察到
，松開(kāi)手后，導(dǎo)管口內(nèi)有液面上升．
（6）小剛同學(xué)認(rèn)為用過(guò)氧化氫分解的方法制取氧氣更為方便，其反應(yīng)的文字表達(dá)式為：
該方法用到的二氧化錳的作用是
．
（7）小麗認(rèn)為用氯酸鉀也可制氧氣，其反應(yīng)的文字表達(dá)式為：
．
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
互為同素異形體的一組物質(zhì)是（ �。�
| A、水和雙氧水 |
| B、銅片和銅絲 |
| C、金剛石和石墨 |
| D、冰和干冰 |
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
下列做法不會(huì)改變PM2.5檢測(cè)結(jié)果的是（ �。�
| A、海水曬鹽 |
| B、燃放鞭炮 |
| C、露天焚燒垃圾 |
| D、工廠排放煙塵 |
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
地殼中含量最多的金屬元素和含量最多的非金屬元素所形成的化合物是（ ）
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
下列化學(xué)方程式中書(shū)寫(xiě)正確的是（ �。�
| A、鋁在氧氣中點(diǎn)燃：2Al+O22AlO |
| B、二氧化碳通過(guò)灼熱碳層：C+CO22CO |
| C、高溫煅燒石灰石：CaCO3CaO+CO2 |
| D、甲烷在空氣中燃燒CH4+O2CO2+H2O |
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
下列化學(xué)方程式符合題意且書(shū)寫(xiě)正確的是（ �。�
| A、正常雨水的pH約為5.6的原因：CO2+H2O═H2CO3 |
| B、醫(yī)療上用氫氧化鎂中和過(guò)多胃酸：Mg（OH）2+HCl═MgCl2+H2O |
| C、用鹽酸和氧化銅反應(yīng)制氯化銅：CuO+H2SO4═CuSO4+H2O |
| D、鐵與稀鹽酸反應(yīng)：2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑ |
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
碳是形成化合物種類(lèi)最多的元素，含碳物質(zhì)是中學(xué)化學(xué)研究的重要內(nèi)容．
（1）關(guān)于炭單質(zhì)的用途說(shuō)法不正確的是
．
A．金剛石用作鉆探機(jī)的鉆頭
B．石墨用作電極
C．活性炭用于制潤(rùn)滑劑
（2）“低碳生活”倡導(dǎo)低能耗、低污染、低排放，主要是為了減少
（填化學(xué)式）的排放量．下列做法符合“低碳經(jīng)濟(jì)”的是
．
①提倡發(fā)送電子賀卡 ②大力發(fā)展火力發(fā)電 ③研制和開(kāi)發(fā)新能源
④提倡使用一次性木筷 ⑤增強(qiáng)室內(nèi)自然采光
（3）二氧化碳和氨氣（NH
3）在高溫、高壓下反應(yīng)，生成尿素[CO（NH
2）
2]和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式是
．
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