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【題目】近五年來，我國在科技、文化、環(huán)境等方面創(chuàng)新發(fā)展。

I．大國重器航天、航空取得重大突破

2018年4月2日，天宮一號目標飛行器圓滿完成各項任務返回大氣層。這標志著我國航天航空事業(yè)進入了新時代。

(1)硅是天宮一號動力源太陽能電池的主要構成材料。單質硅是由石英(SiO2)固體與碳在高溫條件下反應制得的，同時生成一種可燃性氣體，該反應的化學方程式為_____。

(2)硅還是計算機芯片的基體材料，但其導熱性不好，而金剛石在導熱性方面遠超過硅，于是它成了芯片基體材料的最佳選擇。

①從原子結構上分析，金剛石(C)和硅有相似化學性質的原因是_____。

②因天然金剛石資源稀少，難以滿足要求。人們就根據金剛石的組成和結構設法制造金剛石�，F有兩種制造金剛石的方法，一是以石墨為原料在高溫高壓和催化劑的條件下合成；二是在較低溫度和壓力下用甲烷(CH4)等為原料制造金剛石薄膜。

下列說法不正確的是_____(寫字母序號)。

A．一種元素可以組成多種性質不同的單質

B．石墨合成金剛石發(fā)生的是物理變化

C．石墨與金剛石物理性質不同是因為結構不同

D．物質的性質在很大程度上決定了物質的用途，但不是唯一的決定因素

③不僅硅與碳具有相似化學性質，其氧化物二氧化硅和二氧化碳也有相似化學性質。試寫出二氧化硅與氫氧化鈉溶液反應的化學方程式_____。

Ⅱ．文化自信一傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化

古代我國人民就積累了許多對物質變化的認識。春秋末期齊國的工藝官書《考工記》中載有“涑帛”的方法，即利用“灰”(草木灰)和“蜃”(貝殼灰)混合加水所得溶液來洗滌絲帛。這種溶液能洗滌絲帛主要是因為其中一定含有_____(寫化學式，水除外)。(注：草木灰的主要成分為碳酸鉀，貝殼灰的主要成分為氧化鈣)

【答案】 SiO2+2CSi+2CO↑ 最外層電子數相等 B 2NaOH+SiO2═Na2SiO3+H2O KOH

【解析】（1）二氧化硅與碳在高溫的條件下反應生成硅和一種可燃性氣體，根據質量守恒定律可知，該可燃性氣體是一氧化碳，故反應方程式為SiO2+2CSi+2CO↑ ；

（2）①碳是6號元素，故碳原子的最外層的電子數為4，硅是14號元素，故硅原子的最外層的電子數也是4，由于碳原子和硅原子的最外層的電子數相同，故化學性質相同；②

A．一種元素可以組成多種性質不同的單質，比如碳元素可以組成金剛石，石墨等單質，故正確；

B．石墨與金剛石是兩種不同的單質，故石墨合成金剛石發(fā)生的是化學變化，故錯誤；

C．石墨與金剛石物理性質不同是因為碳原子的排列方式不同，結構 不同，故正確；

D．物質的性質在很大程度上決定了物質的用途，但不是唯一的決定因素還要考慮價格，環(huán)保，回收，便利等因素，故正確。故選B。

（3）二氧化硅和二氧化碳有相似化學性質，二氧化碳與氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水，故二氧化硅與氫氧化鈉反應生成硅酸鈉和水，故反應方程式為2NaOH+SiO2═Na2SiO3+H2O；

氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣，氫氧化鈣與碳酸鉀反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鉀，故一定含有氫氧化鉀；

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小明進行H2O2溶液制O2的實驗探究。結合下列過程，回答有關問題。

（1）MnO2作催化劑，向5mL5%的H2O2溶液中加入少量MnO2，立即產生大量氣泡。

①寫出用H2O2溶液制備O2的化學方程式：____________________________________。

②用上述反應原理制備并收集一瓶干燥的O2，從所給裝置圖中選擇并組裝一套裝置，其連接順序為_______→ __________→ ________（填標號）。為了確保實驗成功，在裝藥品之前應該_________。

③檢驗O2的方法是___________________________ ，若木條復燃，則證明收集的氣體為O2。

（2）FeCl3溶液做催化劑

向5mL5%的H2O2溶液中加入2滴一定濃度的 FeCl3溶液，立即產生大量氣泡。

（已知）FeCl3溶液中主要含有三種微粒：H2O、Fe3+、Cl-

（問題）那種微粒對H2O2溶液的分解起催化作用？

（假設）假設一：可能是H2O

假設二：可能是Fe3+

假設三：可能是Cl-

（分析）①假設一不可能成立，理由是__________________________________________。

（實驗）

操作

現象

其他條件不變，向H2O2溶液中加入NaCl溶液

無明顯變化

其他條件不變，向H2O2溶液中加入Na2SO4溶液

無明顯變化

其他條件不變，向H2O2溶液中加入Fe2(SO4)3溶液

立即產生大量氣泡

（結論）②假設___成立，而假設一和另一種假設不成立。

③催化劑比較從循環(huán)利用的角度分析，_____（填化學式）更適合做該反應的催化劑。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是甲、乙兩種固體的溶解度曲線。甲和乙的溶解度相等時的溫度為__________℃;t2℃時，分別用甲、乙的固體配制相同質量甲、乙的飽和溶液，所需要水的質量關系為：甲______乙(填“大于” “小于”或“等于”);t2℃時，將75g甲的飽和溶液與50g水混合后所得溶液中溶質的質量分數為__________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用 Y 形管或 Y 形導管完成以下實驗。

圖 1中 Y 形導管平放于桌面，實驗中可觀察到的現象；________________________，用化學方程式解釋結論：________________________；若把 Y 形導管固定在鐵架臺上(如圖2 ) , a 管位于上方， b 管位于下方，兩石蕊試紙均濕潤，可觀察到 b 管中試紙變色比 a 管明顯，原因：__________________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】升溫、增大濃度、加大壓強和使用催化劑均可以提高化學反應速率�，F把鎂條投入盛有稀鹽酸的試管中，試管外璧發(fā)燙。產生氫氣的速率變化情況(v)和反應進行的時間(t) 的關系如圖所示，則下列說法錯誤的是(　　)

A. 反應過程中溶液的pH逐漸增大 B. t1～t2速率變化的主要原因是反應物的量較多

C. t2～t3速率變化的主要原因是鹽酸的濃度逐漸減小 D. t1～t2速率變化的主要原因是反應放熱使溶液溫度升高

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】已知下列元素在化合物中的化合價，利用下列元素寫出符合要求的物質的化學式。

+1

H

-2

O

+4

C

+6

S

+5

N

+1

Na

+2

Cu

（1）一種金屬氧化物______;

（2）一種難溶于水的堿______;

（3）水溶液呈堿性的鹽_____。

（4）如圖是鉀元素的部分信息，有關鉀元素的說法中正確的是____

A．鉀元素的相對原子質量為39.10 B．一個鉀原子中有19個中子

C．鉀原子結構示意圖中的x=18 D．鉀元素在化合物中可能顯－2價

E．鉀原子的最外層電子數為1 F．鉀元素位于元素周期表的第3周期

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】溶洞都分布在石灰?guī)r組成的山洞中，石灰?guī)r的主要成分是碳酸鈣，當遇到溶有二氧化碳的水時，會反應生成溶解性較大的碳酸氫鈣:CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO3)2。某化學興趣小組同學們思考:若向碳酸鈉溶液中通入一定量二氧化碳，是否能生成碳酸氫鈉(NaHCO3)?于是他們開始實驗探究。(不考慮二氧化碳和碳酸作為溶質的情況)

[提出問題]所得溶液中所含溶質成分是什么?

[查閱資料]碳酸氫鈉溶液呈堿性。

[提出猜想]猜想一，溶質為Na2CO3；

猜想二:溶質為NaHCO3；

猜想三:溶質為_______。

[設計實驗]

實驗步驟

實驗現象

實驗結論

①取所得溶液少許于試管中，向其中滴加過量的CaCl2溶液

有白色沉淀生成

猜想二______________(填“成立”或“不成立”)

②取實驗步驟①中上層清液，滴加適量稀鹽酸

有氣泡冒出

猜想一不成立

[得出結論]猜想三成立，證明二氧化碳通入碳酸鈉溶液生成了碳酸氫鈉。寫出實驗步驟②中發(fā)生反應的化學方程式:_____________________________________。

[討論交流]碳酸氫鈉的俗名叫___________。小明同學認為，向碳酸鈉溶液中通入一定量二氧化碳后，再向所得溶液中滴加幾滴酚酞溶液。溶液變紅就能證明一定有碳酸氫鈉生成;小紅同學對小明同學的結論產生質疑，其理由是___________________________。

[拓展應用]同學們回憶超實驗室用澄清石灰水檢驗二氧化碳的情景，結合上述知識，如果向一定量的澄清石灰水中不斷通入二氧化碳氣體，下列哪一個圖像能正確反映生成的碳酸鈣沉淀與二氧化碳的質量之間的變化關系_________(填字母序號)。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請結合下圖回答問題：

（1）寫出上圖中標號①②的儀器名稱：①___________，②____________。

（2）檢查F裝置的氣密性的方法是____________________________________________。

（3）氨氣是一種密度比空氣小，極易溶于水的氣體，實驗室用硫酸銨固體和熟石灰混合加熱制取氨氣，應選用的發(fā)生裝置是________（填字母，下同），收集裝置是_________。

（4）實驗室制取二氧化碳時，若將發(fā)生裝置由B改為F，其優(yōu)點是________________；用飽和NaHCO3溶液可以除去二氧化碳氣體中混有的HCl，為了得到純凈、干燥的二氧化碳，除雜裝置（如圖2）的導管按氣流方向連接順序是______（選填字母）。

a．1→2→4→3 b．2→1→3→4 c．4→3→1→2 d．3→4→2→1

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學與生活生產息息相關，請運用化學知識回答以下問題。

(1)我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污，這是因為洗滌劑具有__________的功能；

(2)家用凈水器中含有大量活性炭，其作用是_________。

(3)建筑需要大量的鋼鐵，工業(yè)上用赤鐵礦(主要成分為Fe2O3)煉鐵的化學方程式是____________________________________________。

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