同學(xué)們經(jīng)常喝加“鈣”牛奶,這里的“鈣”是指
A. 原子 B. 單質(zhì) C. 分子 D. 元素
科目:初中化學(xué) 來源:四川省錦江區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中模擬化學(xué)試卷 題型:填空題
用化學(xué)符號表示。
(1)氫原子______; (2)氧原子_______; 。3)氫氣_______;
(4)氧分子_______; (5)水_______。
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科目:初中化學(xué) 來源:天津市2018屆九年級10月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列詞語中,本意主要為化學(xué)變化的是( )
A. 滴水成冰
B. 蠟燭熔化
C. 糧食釀酒
D. 木已成舟
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省青島萊西市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
某同學(xué)利用銅粉與空氣中氧氣在加熱的條件下發(fā)生反應(yīng)的原理來測定空氣中氧氣的含量,裝置如圖所示,下列分析錯誤判是.
A. 銅粉用量的多少,會影響實驗結(jié)果
B. 實驗結(jié)束后冷卻到室溫才能讀數(shù)
C. 氣球的作用是調(diào)節(jié)氣壓,使氧氣完全反應(yīng)
D. 在正常操作情況下,反應(yīng)結(jié)束后消耗氧氣的總體積應(yīng)該是反應(yīng)前注射器內(nèi)氣體體積的1/5
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省青島萊西市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
制造C919大飛機采用的非金屬材料氮化硅(Si3N4) ,其中氮元素的化合價是-3價,則硅元素的化合價是
A. +1 B. +2 C. +3 D. +4
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省揚州市邵樊片2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題
下圖是自然界中碳循環(huán)的示意圖:
(1)根據(jù)圖分析,自然界中碳循環(huán)主要通過______物質(zhì)實現(xiàn)。
(2)根據(jù)上圖,舉出產(chǎn)生二氧化碳的一種途徑______。
(3)海水吸收也是自然界中二氧化碳消耗的一種重要途徑,二氧化碳和水反應(yīng)的化學(xué)式表達式為_____。綠色植物的光合作用能在葉綠素和光照的條件下將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為葡萄糖(C6H12O6)和氧氣,反應(yīng)將____ 能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。由以上兩個反應(yīng)可以看出,即使反應(yīng)物相同,如果_____不同,反應(yīng)產(chǎn)物也可能不同。
(4)據(jù)統(tǒng)計,大氣中每年新增CO2約為185-242億噸,而其綜合利用還不足1億噸/年。二氧化碳含量升高會導(dǎo)致的一種環(huán)境問題是___。舉出一種降低大氣中二氧化碳含量的方法____。
(5)下圖是一種利用二氧化碳生產(chǎn)甲醇的反應(yīng)微觀示意圖(條件省略, 表示碳原子,
表示氧原子,
表示氫原子),根據(jù)示意圖回答下列問題:
用化學(xué)符號可以表示為____,甲醇的相對分子質(zhì)量為____,該反應(yīng)中共涉及到____種氧化物。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省揚州市邵樊片2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列變化中屬于分解反應(yīng)的是
A. 木炭在氧氣中燃燒 B. 加熱高錳酸鉀制氧氣
C. 從食鹽水中獲得食鹽 D. 石蠟在氧氣中燃燒
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省揚州市邗江區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題
掌握化學(xué)實驗中常用儀器的特征和用途,有利于開展化學(xué)學(xué)習(xí)和研究。請從下列常見儀器圖示中,選擇恰當?shù)淖帜感蛱柼羁眨?/p>
(1)用來吸取和滴加少量液體的儀器是_______ 。(2)可以直接加熱的玻璃儀器是_______。
(3)用來量取一定量液體體積的儀器是________。(4)實驗室常用的加熱儀器是_________。
(5)過濾時必須用到的儀器是_________________。(6)取用二氧化錳用到的儀器是______。
(7)鎂條燃燒時,用來夾持鎂條的儀器是_________。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省宜興市環(huán)科園聯(lián)盟2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
黨的十九大報告指出:“建設(shè)生態(tài)文明是中華民族永續(xù)發(fā)展的千年大計。必須樹立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念,堅持節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策,像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境,統(tǒng)籌山水林田湖草系統(tǒng)治理,實行最嚴格的生態(tài)環(huán)境保護制度,形成綠色發(fā)展方式和生活方式……”。學(xué)校開展的下列活動,不符合生態(tài)文明建設(shè)理念的是
A. 栽花護綠,與植物交朋友 B. 講究衛(wèi)生,使用一次性木筷
C. 倡導(dǎo)節(jié)儉,課本重復(fù)使用 D. 綠色出行,選擇自行車代步
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