【題目】某化工廠用廢硫酸制備K2SO4的流程如下:

物質

KCl

K2SO4

NH4Cl

NH42SO4

溶解度/g20℃

34.2

11.1

37.2

75.4

1)生產(chǎn)上將CaCO3研成粉末的目的是______

2)上述流程中,除可綜合利用CO2外,還可循環(huán)使用的物質是______(填化學式)。

3)寫出反應①的化學方程式:______。寫出反應②的化學方程式:______。

4)反應③中相關物質的溶解度如表所示。反應③在常溫下能實現(xiàn)的原因是______。

5)洗滌反應③所得晶體不用水而用飽和K2SO4溶液的目的是______。

【答案】增大反應物的接觸面積,加快反應速率 CaCO3 H2SO4+CaCO3=CaSO4+H2O+CO2 CaSO4+2NH3+CO2+H2O=CaCO3↓+NH42SO4 常溫下K2SO4的溶解度小 減少K2SO4的溶解而造成的硫酸鉀損失

【解析】

1)由于反應物之間接觸面積越大,反應越快,轉化率越高,所以生產(chǎn)上將CaCO3研成粉末的目的是 增大反應物的接觸面積,加快反應速率。

2)整個過程中開始碳酸鈣是反應物,后期是生成物;而二氧化碳開始是生成物,后來是反應物,所以上述流程中,除可綜合利用CO2外,還可循環(huán)使用的物質的化學式為CaCO3

3硫酸和碳酸鈣粉末反應生成硫酸鈣和水以及二氧化碳,對應的化學方程式:H2SO4+CaCO3=CaSO4+H2O+CO2是硫酸鈣和氨氣以及二氧化碳和水反應生成碳酸鈣沉淀和硫酸銨,對應的化學方程式:CaSO4+2NH3 +CO2+H2O=CaCO3↓+NH42SO4。

4)根據(jù)表中信息可知,常溫下硫酸鉀的溶解度最小,反應是硫酸銨和氯化鉀相互交換成分,生成了氯化銨和硫酸鉀晶體,由于在四種物質硫酸鉀在常溫下溶解度最小,相對其他物質視為不溶,所以該反應能發(fā)生,書寫化學方程式的話,可以寫為:2 KCl+NH42SO4=NH4Cl+K2SO4.所以反應在常溫下能實現(xiàn)的原因是常溫下K2SO4的溶解度小。

5)洗滌反應所得晶體不用水而用飽和K2SO4溶液的目的是減少K2SO4的溶解而造成的硫酸鉀損失。

故答案為:

1)增大反應物的接觸面積,加快反應速率。

2CaCO3。

3H2SO4+CaCO3=CaSO4+H2O+CO2; CaSO4+2NH3 +CO2+H2O=CaCO3↓+NH42SO4

4)常溫下K2SO4的溶解度小。

5)減少K2SO4的溶解而造成的硫酸鉀損失。

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A. B.

C. D.

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【題目】研究性學習小組中的小張同學在學習中發(fā)現(xiàn):通常檢驗CO2用飽和石灰水,吸收CO2用濃NaOH溶液。

(實驗探究)在體積相同盛滿CO2的兩集氣瓶中,分別加入等體積的飽和石灰水和濃NaOH 溶液。實驗裝置和現(xiàn)象如圖所示。請你一起參與。

(現(xiàn)象結論)甲裝置中產(chǎn)生的實驗現(xiàn)象(用化學方程式表示)_____,解釋通常用石灰水而不用NaOH 溶液檢驗CO2的原因_____;乙裝置中的實驗現(xiàn)象是_____,吸收CO2較多的裝置是_____。

(計算驗證)另一位同學小李通過計算發(fā)現(xiàn),等質量的CaOH2NaOH吸收CO2的質量,CaOH2大于NaOH.因此,他認為通常吸收CO2應該用飽和石灰水。

(思考評價)請你對小李同學的結論進行評價:_____。

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【題目】實驗室制取氫氣的化學方程式_____________。其發(fā)生裝置與制取__________氣體相同。收集方法有_________,因為___________。或者是_________,因為___________。氫氣的化學性質是(1)可燃性,反應方程式____________________(2)還原性,氫氣還原氧化銅的反應方程式_____________________________。

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【題目】根據(jù)下列裝置,結合所學化學知識回答下列問題。

(1)請寫出儀器的名稱:③____;④____

(2)實驗室用裝置A制取二氧化碳時,如用注射器⑧替換長頸漏斗,優(yōu)點是____;寫出該反應的化學反應方程式:____。欲用D收集二氧化碳,應從____(填字母)端通入氣體。

(3)用注水法可檢查裝置A的氣密性,步驟如下:先關閉彈簧夾,從長頸漏斗處倒水,若____,則證明裝置氣密性好。

(4)某微型實驗裝置如圖3,該裝置相當于圖1裝置的____(填序號),反應的方程式為____。

(5)C裝置為啟普發(fā)生器,具有隨開隨停的優(yōu)點,若用此裝置制備H2,則固體藥品鋅粒應放在____(填“甲”或“乙”)處。如圖2儀器盒中選擇儀器____(填字母)組裝成的發(fā)生裝置也具有啟普發(fā)生器的優(yōu)點。

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【題目】(5分)下圖是a、b、c三種物質的溶解度曲線,回答下列問題:

(1)P點的含義是

(2)t2℃時,將50ga物質放入50g水中充分溶解得到溶液的質量為 g。

(3)將t2℃時,a、b、c三種物質的飽和溶液降溫到t1℃,所得溶液中溶質的質量分 數(shù)由大到小的順序是 。

(4)將t1℃時,將盛有c的飽和溶液的小試管放入盛水的燒杯中(如圖),向水中加入一 定量的氫氧化鈉固體后,試管中的溶液變渾濁,原因是 。

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【題目】書寫化學方程式:

1)電解水_____

2)氫氣燃燒_____

3)二氧化碳和水反應_____。

4)二氧化碳和石灰水反應_____

5)甲烷充分燃燒_____。

6)乙炔充分燃燒_____。

7)硝酸銀與鹽酸反應_____。

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10)一氧化碳還原氧化鐵_____。

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次數(shù)

第一次

第二次

第三次

加入稀硫酸質量/g

20

20

20

生成氫氣的質量/g

0.08

0.08

0.04

試計算:

1)共制得氫氣_____g和共加入_____g鋅粒。

2)實驗所用稀硫酸中溶質的質量分數(shù)。_____(寫出計算過程)

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2)該樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)_____(結果保留0.1%

3)反應后所得溶液的溶質質量分數(shù)_____。(結果保留0.1%

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