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4．稀鹽酸可用于除鐵銹，發(fā)生的反應可用如下化學方程式表示：X+6HCl═2FeCl3+3H2O，則X 的化學式為（　�。�
A．FeOB．Fe3O4C．Fe2O3D．Fe2O

分析 由質量守恒定律：反應前后，原子種類、數目均不變，據此由反應的化學方程式推斷生成物X的化學式．

解答 解：由質量守恒定律：反應前后，原子種類、數目均不變，由反應的化學方程式X+6HCl═2FeCl3+3H2O，反應前氫、氯原子個數分別為6、6，反應后的生成物中鐵、氯、氫、氧原子個數分別為2、6、6、3、根據反應前后原子種類、數目不變，則每個X分子由2個鐵原子和3個氧原子構成，則物質X的化學式為Fe2O3．
故選：C．

點評 本題難度不大，利用化學反應前后原子守恒來確定物質的化學式是正確解答此類題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．三聚氰胺（化學式為C3H6N6）是一種白色結晶粉末，因其低毒、含氮量高，俗稱“蛋白精”．不法分子為了提高奶粉中的含氮量而加入三聚氰胺，導致發(fā)生嬰幼兒泌尿結石病例．某化學興趣小組同學探究三聚氰胺的制取原理如下：
【查閱資料】（1）化工企業(yè)常用尿素合成法制取三聚氰胺．即以尿素[化學式CO（NH2）2]為反應物，
硅膠為催化劑，在380℃至400℃的溫度下，沸騰反應、冷凝得到三聚氰胺，同時產生兩種
無色氣體，其中一種氣體具有刺激性氣味．
（2）NO是無色氣體，不溶于水，在空氣中能迅速氧化為棕色NO2氣體．
【提出問題】反應生成的兩種氣體是什么？
【假設猜想】根據資料及反應物判斷，生成的兩種氣體可能是：
①二氧化碳和水蒸氣； ②二氧化碳和氨氣；③二氧化碳和氮氣；④二氧化碳和二氧化氮．提出以上猜想的依據是化學反應前后元素種類不變；
你認為合理的猜想是（填序號）②，理由是只有②中氣體符合無色、有刺激性氣味．
【設計實驗】同學們在老師的指導下，設計如圖所示的實驗模擬制取三聚氰胺，并驗證猜想．

【實驗現(xiàn)象和分析】（1）A裝置的作用是冷凝得到三聚氰胺．冷凝得到三聚氰胺
（2）實驗時觀察到B中棉花變紅，證明生成了氨氣（或堿性氣體），同時看到D中澄清石灰水變渾濁現(xiàn)象，說明
還生成了二氧化碳．（3）C中濃硫酸的作用是吸收氨氣．
【實驗結論】根據資料和實驗現(xiàn)象分析可知，尿素分解制取三聚氰胺的化學方程式為6CO（NH2）2$\frac{\underline{\;\;\;\;\;\;\;催化劑\;\;\;\;\;\;\;}}{380℃～400℃}$C3H6O6+6NH3↑+3CO2↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．將密封的方便面從平原帶到高原時，包裝袋鼓起，是因為袋內氣體分子（　�。�
A．體積增大B．間隔增大C．個數增多D．質量變大

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

12．實驗室常用大理石與稀鹽酸反應來制取二氧化碳．現(xiàn)用25g含碳酸鈣80%的大理石與足量的稀鹽酸反應制取二氧化碳，恰好完全反應．試計算：生成二氧化碳的質量是多少？

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．下列物質的性質與所對應的用途沒有直接關系的是（　�。�
A．二氧化碳不支持燃燒--用于滅火
B．稀有氣體的性質穩(wěn)定--作保護氣
C．酒精具有可燃性--醫(yī)療上用作消毒劑
D．干冰升華吸熱--用于人工降雨

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．化學實驗是同學們學好化學的重要方法：

（1）為測定空氣里氧氣的含量，甲、乙兩個同學用如圖一所示的裝置分別進行了實驗探究．
甲同學：點燃紅磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞，待紅磷燃燒停止并冷卻后，打開止水夾，觀察到集氣瓶中吸入水的體積約占集氣瓶容積的$\frac{1}{5}$，若實驗觀察到進水量小于此數值，則可能的原因是裝置漏氣，紅磷量不足（填寫其中的兩個）．
乙同學：用碳替代紅磷，完成上述實驗，發(fā)現(xiàn)集氣瓶內并沒有吸入水，其原因是碳燃燒生成物是二氧化碳氣體，瓶內氣壓不變．
（2）圖二所示實驗可觀察到“鐵樹”上浸有無色酚酞試液的棉團由白色變?yōu)榧t色，該實驗中沒有涉及的性質是B（填字母）．
A．氨分子是不斷運動的    B．氨分子有一定質量    C．濃氨水具有揮發(fā)性
（3）如圖三所示，燒杯中盛有一定量的水，向水中滴入幾滴紫色石蕊試液，將一裝滿CO2氣體倒扣在水中，一段時間后試管中液面上升且液體變成紅色，這一過程中發(fā)生的反應化學方程式為CO2+H2O=H2CO3，屬于化合反應（填基本反應類型）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．下列說法正確的是（　�。�
A．木炭燃燒后生成黑色固體
B．硫在氧氣中燃燒，火焰呈藍紫色，生成有刺激性氣味的氣體
C．紅磷在空氣中燃燒產生大量白霧
D．鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．沒有金屬，生活是難以想象的．請你根據對金屬和金屬材料的認識，回答下列問題．
（1）如圖標出的是組成燈泡的物質，所標出的物質中不屬于金屬材料的是玻璃．
（2）鋼鐵廠常常用赤鐵礦石冶煉生鐵，赤鐵礦石的主要成分是氧化鐵；
很多大型場館的建設使用了大量的鋼材而不是純鐵，
主要是因為鋼比純鐵具有硬度大的優(yōu)良性能．
（3）工人師傅切割鐵板時，用硫酸銅溶液在鐵板上劃線可以留下紅色痕跡，該變化的原理是Fe+CuSO4=FeSO4+Cu（用化學方程式表示）．
（4）在硫酸銅和硫酸鋅的溶液中，加入過量的鐵粉，充分反應后過濾，濾渣中一定含有銅、鐵．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

14．下列化學反應與實驗現(xiàn)象相符合的是C
A．硫在空氣中燃燒--藍紫色火焰     B．木炭在空氣中燃燒--生成有刺激性氣味的氣體
C．鐵絲在氧氣中燃燒--劇烈燃燒火星四射    D．紅磷在空氣中燃燒--產生大量的白煙，生成一種白色固體．

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