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實驗室制取X的反應原理:MnO2+4HCl=MnCl2+X↑+2H2O,則X的化學式為


  1. A.
    O2
  2. B.
    H2
  3. C.
    ClO2
  4. D.
    Cl2
D
分析:解此題要依據質量守恒定律,化學反應前后元素種類及原子個數不變,分別統(tǒng)計出反應前后原子種類及原子個數,比較分析可得所求物質的化學式.
解答:依據質量守恒定律,化學反應前后元素種類及原子個數不變,由化學方程式可知,反應物中原子種類及個數為:Mn,1;O,2;H,4;Cl,4;已知生成物中原子種類及個數為Mn,1;Cl,2;O,2;H,4;比較分析可知X中含有氯元素,其原子個數為2,故X的化學式為:Cl2
故選D.
點評:學生應熟悉利用化學方程式借助元素和原子守恒的方法推斷物質的化學式,對于本題給出的化學方程式是解答的關鍵,學生應學會利用信息、利用方法快速解答.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

2004年4月15日,重慶市天原化工總廠發(fā)生了氯氣泄露事故.氯氣是一種黃綠色的有毒氣體,密度比空氣大,能溶于水,并能與堿反里范圍內的居民被緊急疏散,戴防毒面具有消防人員不停地向空氣中噴射水幕、噴射堿溶液,及時有效地控制了氯氣的擴散.就此回答下列問題:
(1)氯氣向四周擴散,這一現(xiàn)象說明分子
不斷運動
不斷運動

(2)消防防員所戴的防毒面具中,活性炭的作用是
吸咐有毒氣體
吸咐有毒氣體

(3)實驗室制取氯氣的反應原理為:MnO2+4HCl(濃)=X+2H2O+Cl2↑,X的化學式為
MnCl2
MnCl2

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

下列是常見的實驗室制取氣體的裝置,回答問題:

(1)實驗室可用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣.使用裝置A和E組合來制取氧氣時,發(fā)現(xiàn)制得的氧氣不純,原因可能是
沒有待氣泡均勻冒出就進行了收集
沒有待氣泡均勻冒出就進行了收集
.(寫一點即可)
(2)請簡述檢查裝置B氣密性的方法.
從長頸漏斗口注入水,當液面沒過長頸漏斗末端時,再將導管浸入水中,兩手掌緊握錐形瓶外壁,如果導管口有氣泡冒出,說明裝置不漏氣,如果沒有氣泡說明裝置漏氣
從長頸漏斗口注入水,當液面沒過長頸漏斗末端時,再將導管浸入水中,兩手掌緊握錐形瓶外壁,如果導管口有氣泡冒出,說明裝置不漏氣,如果沒有氣泡說明裝置漏氣
(包括實驗操作、現(xiàn)象及結論).使用B裝置制取氣體,應注意的是
漏斗的下端必須在液面以下
漏斗的下端必須在液面以下
(寫一條即可).
(3)氯氣是一種重要的化工原料,它是一種黃綠色的有毒氣體,密度比空氣大,能溶于水.實驗室制取氯氣的反應原理為MnO2(固體)+4HCl(液體)
  △  
.
 
MnCl2+2X+Cl2↑,則X的化學式為
H2O
H2O
.制取氯氣應該選取的發(fā)生裝置應選擇
C
C
.當貯氣罐中的氯氣泄露時,你給現(xiàn)場的人們的逃生自救的建議是
用濕毛巾捂住口鼻向高處逃跑
用濕毛巾捂住口鼻向高處逃跑
.(寫出一點即可)
(4)加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物16g,充分反應后,剩余固體質量為11.2g.求產生氧氣的質量和原混合物中氯酸鉀的質量.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2004年4月15日,重慶市天原化工總廠發(fā)生了氯氣泄露事故.氯氣是一種黃綠色的有毒氣體,密度比空氣大,能溶于水,并能與堿反里范圍內的居民被緊急疏散,戴防毒面具有消防人員不停地向空氣中噴射水幕、噴射堿溶液,及時有效地控制了氯氣的擴散.就此回答下列問題:
(1)氯氣向四周擴散,這一現(xiàn)象說明分子______.
(2)消防防員所戴的防毒面具中,活性炭的作用是______.
(3)實驗室制取氯氣的反應原理為:MnO2+4HCl(濃)=X+2H2O+Cl2↑,X的化學式為______.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

下列是常見的實驗室制取氣體的裝置,回答問題:

(1)實驗室可用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣.使用裝置A和E組合來制取氧氣時,發(fā)現(xiàn)制得的氧氣不純,原因可能是______.(寫一點即可)
(2)請簡述檢查裝置B氣密性的方法.______(包括實驗操作、現(xiàn)象及結論).使用B裝置制取氣體,應注意的是______(寫一條即可).
(3)氯氣是一種重要的化工原料,它是一種黃綠色的有毒氣體,密度比空氣大,能溶于水.實驗室制取氯氣的反應原理為MnO2(固體)+4HCl(液體)數學公式MnCl2+2X+Cl2↑,則X的化學式為______.制取氯氣應該選取的發(fā)生裝置應選擇______.當貯氣罐中的氯氣泄露時,你給現(xiàn)場的人們的逃生自救的建議是______.(寫出一點即可)
(4)加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物16g,充分反應后,剩余固體質量為11.2g.求產生氧氣的質量和原混合物中氯酸鉀的質量.

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

2004年4月15日,重慶市天原化工總廠發(fā)生了氯氣泄露事故.氯氣是一種黃綠色的有毒氣體,密度比空氣大,能溶于水,并能與堿反里范圍內的居民被緊急疏散,戴防毒面具有消防人員不停地向空氣中噴射水幕、噴射堿溶液,及時有效地控制了氯氣的擴散.就此回答下列問題:
(1)氯氣向四周擴散,這一現(xiàn)象說明分子______.
(2)消防防員所戴的防毒面具中,活性炭的作用是______.
(3)實驗室制取氯氣的反應原理為:MnO2+4HCl(濃)=X+2H2O+Cl2↑,X的化學式為______.

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