今年“世界水日”的主題是“生命之水”。我省已是重度缺水,經(jīng)濟發(fā)展受到制約,人體受影響。節(jié)水是愛護水資源的重要措施之一,下列不屬于直接節(jié)水的是
A、刷牙時用口杯接水
B、將工業(yè)廢水、生活污水都經(jīng)處理達標后再排入水源
C、提高工業(yè)用水的重復利用率
D、農(nóng)業(yè)、林業(yè)全面推廣應用噴灌或滴灌
科目:初中化學 來源: 題型:
測定人體內(nèi)體液的pH可以幫助我們了解身體狀況.如圖是明明同學體檢報告單截圖,看圖后回答問題.
項目 | 檢測值 | 正常pH范圍 |
血漿 | 7.41 | 7.35~7.45 |
胃液 | 0.8↓ | 0.9~1.5 |
膽汁 | 7.21 | 7.1~7.3 |
胰液 | 7.8 | 7.5~8.0 |
(1)該同學哪項指標出現(xiàn)異常 .
(2)醫(yī)生讓明明服用一種主要成分為氫氧化鋁的藥物,請寫出該反應的化學方程式 .
(3)明明服用的藥物,可用廚房中的一種物質(zhì)代替,這種物質(zhì)是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
人體中的鈣元素主要存在與骨骼和牙齒中,以
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相對分子質(zhì)量為1004。右圖為某公司純牛奶包
裝盒的部分文字。請仔細閱讀后完成以下問題:
(1)包裝標簽上脂肪≥3.3g,是指100ml牛奶中含
脂肪的質(zhì)量至少3.3g。那么一盒牛奶含鈣至少
g。
(2)求羥基磷酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分數(shù);
(3)若人體每天至少需要0.6g鈣,且這些該有
90%來自牛奶,則一個人每天至少要喝多少盒牛奶?
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科目:初中化學 來源: 題型:
小明在做過濾操作時,在老師給他的儀器中,他認為還缺少一種,其中老師給的儀器主要有:漏斗、燒杯、濾紙、鐵架臺,那么他認為缺少的儀器是
A、小燒杯 B、玻璃棒
C、藥匙 D、長頸漏斗
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科目:初中化學 來源: 題型:
通過反應示意圖(右圖)回答下列問題:
( 1 )丙物質(zhì)屬于純凈物中的 (填物質(zhì)分類)
( 2 )該反應的基本類型為 反應
( 3 )用分子和原子的觀點來解釋化學反應的實質(zhì)
。
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科目:初中化學 來源: 題型:
現(xiàn)將A、B兩種物質(zhì)各10g混合加熱,A完全反應,生成8g C和4g D,則參加反應的A與B的質(zhì)量比是
A、1∶1 B、2∶1 C、4∶1 D、5∶1
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科目:初中化學 來源: 題型:
某同學加熱2-3mL蒸餾水,操作的正確順序應該是
①點燃酒精燈、②加熱、③用試管夾夾好試管、
④往試管中加入2-3mL蒸餾水、⑤將試劑瓶蓋好,放回原處
A、①④③②⑤ B、①③④②⑤
C、④⑤③①② D、④③⑤①②
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