（1）取2支試管，1支試管放入少量切成細條的新鮮土豆絲，分別向2支試管注入30%的雙氧水，發(fā)現(xiàn)放入新鮮土豆絲的試管迅速產生大量氣泡，插入________的木條，木條復燃．而另一試管無明顯現(xiàn)象．取出土豆絲，發(fā)現(xiàn)土豆絲的質量和化學性質都沒變，這證明了土豆里有一種生物酶能起________（填“氧化”“還原”“催化”或“吸附”）作用．
（2）下列現(xiàn)象中：①夏天，從冰柜中拿出冷飲，過一斷時間后，冷飲瓶的外壁上就出現(xiàn)水珠；②冬天，人說話時，可看到呼出的氣體變成水霧；③松脆的餅干在空氣中放置幾天后，餅干就變得不脆了；④夏天吹空調時，可看到空調冷氣吹到的地方有“冷氣霧”；⑤對著干冷的玻璃杯吹氣時，玻璃杯的壁上出現(xiàn)水霧．
其中，能說明空氣中含有水蒸氣的現(xiàn)象有________，能說明人呼出的氣體中水蒸氣的含量比空氣中水蒸氣的含量要高的有________．
解：（1）木條復燃，說明生成的氣體是氧氣，所以要用帶火星的木條檢驗；土豆絲的質量和化學性質都沒變，這證明了土豆里有一種生物酶能起催化作用．
故答案為：帶火星；催化；
（2）①夏天，從冰柜中拿出冷飲，過一斷時間后，冷飲瓶的外壁上就出現(xiàn)水珠，是空氣中的水蒸氣在冰冷的瓶子表面遇冷凝結成小液滴的原因，從而說明空氣中含有水蒸氣．
②說明人呼出的氣體中水蒸氣的含量比空氣中水蒸氣的含量要高；
③說明空氣中含有水蒸氣；
④說明空氣中含有水蒸氣；
⑤說明人呼出的氣體中水蒸氣的含量比空氣中水蒸氣的含量要高．
故答案為：①③④；②⑤．
分析：（1）根據(jù)木條復燃分析產生的氣體，根據(jù)土豆絲的質量和化學性質都沒變分析生物酶的作用；
（2）根據(jù)水的物態(tài)變化及人體呼吸原理分析回答
點評：此題主要考查水的三態(tài)變化情況，使學生根據(jù)事實進行分析，解答題干要求，能使學生把知識和實際生活聯(lián)系起來．
