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11.木炭、鐵絲、紅磷都能在氧氣中燃燒,其變化的本質和現象有不少共同之處,如反應都需要點燃.請你再歸納出它們的三個共同點:(1)反應都放出熱量;(2)都是氧化反應;(3)都是化合反應.在做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,集氣瓶底預先裝少量水的原因:為防止生成物熔化濺落下來炸裂集氣瓶,集氣瓶底預先裝少量水.

分析 可以根據物質之間反應時的實驗現象方面進行分析、判斷,從而得出正確的結論.

解答 解:木炭、紅磷、鐵絲都能在氧氣中燃燒,木炭和氧氣反應生成二氧化碳,紅磷和氧氣反應生成五氧化二磷,鐵絲和氧氣反應生成四氧化三鐵,均是由兩種物質生成一種物質,屬于化合反應,反應都有氧氣參加,屬于氧化反應等;在做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,集氣瓶底預先裝少量水的原因是為防止生成物熔化濺落下來炸裂集氣瓶,集氣瓶底預先裝少量水;
故填:(1)反應都放出熱量;
(2)都是化合反應;
(3)都是氧化反應(合理均可).
為防止生成物熔化濺落下來炸裂集氣瓶,集氣瓶底預先裝少量水

點評 本題主要考查了物質之間反應時的共同點方面的問題,了解反應原理、反應類型的判斷方法,結合題意分析即可.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

1.如圖所示為實驗室常用的儀器:

請根據圖回答:
(1)寫出儀器的名稱B膠頭滴管;
(2)用于量取液體體積的是(填序號,下同)F;
(3)能直接加熱的是E;
(4)能給物質加熱的是A;
(5)用于夾持試管的是G.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列物質屬于化合物的是( 。
A.B.氫氣C.干冰和冰D.過氧化氫

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.“環(huán)境就是民生,青山就是美麗,藍天也是幸!埃铝凶龇ㄖ胁环线@一主題的是( 。
A.嚴格監(jiān)管農藥和化肥的使用
B.富含氮、磷的生活污水直接排放
C.對水源地和自然保護區(qū)的水體嚴格保護
D.農田灌溉使用噴灌、滴灌技術

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列說法不正確的是( 。
A.實驗時,用剩的藥品要放回到原試劑瓶中,以免浪費
B.實驗時,如果沒有說明液體藥品的用量時,應1~2mL
C.給試管里的液體加熱時,液體體積不超過試管容積的$\frac{1}{3}$
D.不可以向燃著的酒精燈里添加酒精

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.下列物質的用途錯誤的是( 。
A.
活性炭脫色制白糖
B.
金作裝飾品
C.
用碳酸鋇的懸濁液做鋇餐
D.
用小蘇打和檸檬酸自制汽水

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.區(qū)分下列各組物質的兩種方法都合理的是( 。
ABCD
區(qū)分的物質氯化鈉與硝酸銨硬水與軟水氧化銅與木炭粉黃金和黃銅
方案一觀察顏色加肥皂水在空氣中灼燒觀察顏色
方案二分別加入水中蒸發(fā)分別通入一氧化碳加入稀鹽酸
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.空氣是一種寶貴的自然資源.下列措施中,不利于提高空氣質量的是( 。
A.開發(fā)新能源代替化石燃料B.改進汽車尾氣的凈化技術
C.控制PM2.5的排放以減少霧霾天氣D.節(jié)假日燃放煙花爆竹

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點.
(1)物質的組成及構成關系如圖1所示,圖中?①表示的是原子,?②表示的是分子.

(2)下列說法正確的是A(填字母)
A.氯化氫是由氫、氯兩種元素組成的
B.氯化氫是由氫氣和氯氣混合而成的
C.氯化氫是由一個氫原子和一個氯原子構成
(3)如圖2是氧、硫、氯三種元素的原子結構示意圖.
?氯原子的結構示意圖中x的數值是7,氧和硫兩種元素的化學性質具有相似性的原因是它們原子的最外層電子數相同?,氧和氯兩種元素最本質的區(qū)別是它們原子中的質子數不同.

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