)水是生命之源,生活中凈化水的方法很多。
下圖是某同學制作的簡易凈水器:
在農村人們常常飲用河水,河水中常含有大量的泥沙、懸浮物和細菌等雜質,一般可用次氯酸殺死細菌。將漂白粉(主要成分是次氯酸鈣)溶于水可生成氯化鈣和次氯酸。下列是某戶居民在飲用水之前對河水的處理步驟:
河水→A(加入明礬)→B(沉淀)→C(過濾)→D(加入漂白粉)→凈水
(1)可以除去較大顆粒、懸浮物雜質的步驟是 ;
(2)能夠消毒、殺菌的步驟是 ;
(3) 如用右圖裝置凈化水,活性炭的作用是 。
(4)該農戶得到的凈化水是混合物 ,原因是 ;
凈化后是硬水還是軟水?我認為可用 來檢驗。長期飲用硬水對人體不利,要降低水的硬度,生活中通常采用 的方法。
(5)下圖是某同學用來除去水中難溶性雜質時所采用的過濾裝置圖。試回答:
寫出標號儀器的名稱:a ,b __ ,C__________。
該圖中存在明顯三處的錯誤是:
① ;
② ;
③
(6)在過濾時,若經過兩次過濾后濾液仍然渾濁,其原因可能是 _; (要求寫出兩個方面的原因)。
(1)ABC (2)D (3)吸附
(4)其原因是對河水的處理步驟最后加入漂白粉,肥皂水(或洗衣粉或洗水潔精) 煮沸
(5)a. 鐵架臺 b.漏斗 c.燒杯
未用玻璃棒引流;液面高于濾紙邊緣;漏斗的下端管口沒有緊靠燒杯內壁
(6)濾紙破損;倒入的液體高于濾紙邊緣;儀器不干凈等
【解析】:(1)加入明礬后沉淀、過濾可以除去較大顆粒、懸浮物雜質.故選ABC
(2)漂白粉(主要成分是次氯酸鈣)溶于水可生成氯化鈣和次氯酸,一般可用次氯酸殺死細菌,因此對河水的處理步驟中加入漂白粉能夠消毒、殺菌;
(3)活性炭主要是吸附作用;
(4)該農戶得到的凈化水是混合物 ,原因是經過過濾除去不溶性固體、消毒殺菌的處理步驟所得到的水中仍會含有一些可溶性的雜質,因此所得水為混合物;
;向水中加入肥皂水,泡沫豐富者為軟水,泡沫少者為硬水,因此可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水;
(5)儀器a為固體裝置的鐵架臺,儀器b漏斗,儀器c為燒杯;圖示操作中,①沒有玻璃棒引流,導致濾紙破損;②液面高于濾紙邊緣,導致液體不能全部經過濾紙的過濾;③漏斗下端沒有靠燒杯內壁,導致濾液流下速度慢甚至會濺起.
(6)造成經過兩次過濾后濾液仍然渾濁的操作,可能是由于濾紙破損或液面高于濾紙邊緣而使液體沒通過濾紙的過濾。
科目:初中化學 來源:2011-2012學年江蘇省鹽城市建湖實驗初中第四單元測試化學試卷(帶解析) 題型:填空題
)水是生命之源,生活中凈化水的方法很多。
下圖是某同學制作的簡易凈水器:
在農村人們常常飲用河水,河水中常含有大量的泥沙、懸浮物和細菌等雜質,一般可用次氯酸殺死細菌。將漂白粉(主要成分是次氯酸鈣)溶于水可生成氯化鈣和次氯酸。下列是某戶居民在飲用水之前對河水的處理步驟:
河水→A(加入明礬)→B(沉淀)→C(過濾)→D(加入漂白粉)→凈水
(1)可以除去較大顆粒、懸浮物雜質的步驟是 ;
(2)能夠消毒、殺菌的步驟是 ;
(3)如用右圖裝置凈化水,活性炭的作用是 。
(4)該農戶得到的凈化水是混合物 ,原因是 ;
凈化后是硬水還是軟水?我認為可用 來檢驗。長期飲用硬水對人體不利,要降低水的硬度,生活中通常采用 的方法。
(5)下圖是某同學用來除去水中難溶性雜質時所采用的過濾裝置圖。試回答:
寫出標號儀器的名稱:a ,b __ ,C__________。
該圖中存在明顯三處的錯誤是:
① ;
② ;
③
(6)在過濾時,若經過兩次過濾后濾液仍然渾濁,其原因可能是 _; (要求寫出兩個方面的原因)。
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科目:初中化學 來源:2012-2013學年湖北省九年級上學期9月聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
水是生命之源,下列生活中的水可看作純凈物的是( )
A、部分結冰的蒸餾水 B、自來水 C、雨水 D、汽水
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