2.下列有關(guān)化學(xué)實驗的“目的→操作→現(xiàn)象→結(jié)論”的描述正確的是( 。
選項目的操作現(xiàn)象結(jié)論
A比較金屬鐵和銅的活潑性將銅絲放入硫酸亞鐵溶液中無明顯變化鐵的活動性比銅強
B檢驗露置在空氣中的氫氧化鉀溶液是否變質(zhì)取少量氫氧化鈉溶液的樣品,滴入澄清石灰水有白色沉淀產(chǎn)生氫氧化鉀溶液已經(jīng)變質(zhì)
C檢驗?zāi)彻腆w物質(zhì)是否含有碳酸根取少量樣品于試管中,滴加足量的稀鹽酸固體逐漸消失、有氣泡產(chǎn)生該固體物質(zhì)中含有碳酸根
D探究物質(zhì)溶解于水的熱量變化向一定量的水中加入硝酸銨晶體,充分?jǐn)嚢?/TD>溶液溫度下降硝酸銨晶體溶于水要吸熱
A.A、B.B、C.C、D.D、

分析 A、比較鐵和銅的金屬活動性,可以依據(jù)金屬和鹽溶液的反應(yīng)規(guī)律分析;
B、根據(jù)露置在空氣中的氫氧化鉀會變質(zhì)為碳酸鉀,滴加入澄清的石灰水時會產(chǎn)生白色沉淀分析;
C、根據(jù)鹽酸的化學(xué)性質(zhì)進行分析判斷;
D、根據(jù)向一定量的水中加入 硝酸銨晶體,充分?jǐn)嚢钑r,現(xiàn)象為溶液溫度下降,能得出硝酸銨晶體溶于水時會造成溫度降低分析.

解答 解:A、將銅絲放入硫酸亞鐵溶液中,無明顯現(xiàn)象,說明銅的活動性比鐵弱,故描述正確;
B、滴加入澄清的石灰水會產(chǎn)生白色沉淀,能說明露置在空氣中的氫氧化鉀中含有碳酸根離子,能說明氫氧化鉀溶液已經(jīng)變質(zhì),故描述正確;
C、向固體滴加稀鹽酸有氣體生成,生成的氣體不一定是二氧化碳,還有可能是氫氣,故描述錯誤;
D、向一定量的水中加入硝酸銨晶體,充分?jǐn)嚢钑r,現(xiàn)象為溶液溫度下降,能得出硝酸銨晶體溶于水時會吸熱造成溫度降低,故描述正確;
故選C.

點評 此題是對物質(zhì)鑒別的考查,涉及到常見物質(zhì)的鑒別及操作,只要對鑒別的方法有所認識就可順利解題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列對甲、乙、丙、丁四個實驗的相關(guān)說法中,正確的是( 。
A.向試管中滴加液體,正確的基本操作應(yīng)如圖甲所示,這樣可保證將液體滴入試管
B.按圖乙所示進行過濾操作,由于玻璃棒相對于漏斗的放置方式不合適,這樣易使液體外漏
C.如圖丙所示,濃硫酸使白紙、木筷變黑,是因為濃硫酸吸收了紙和木筷中的水
D.圖丁所示的三次讀數(shù),a為俯視,b讀數(shù)方法正確,c的讀數(shù)比實際液體體積大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.低碳生活是指生活作息時所消耗的能源要盡量減少,從而減少二氧化碳電熱排放量.“低碳生活”一逐漸被人們接受并付諸行動,節(jié)能減排已成共識.下列不符合“低碳生活”標(biāo)準(zhǔn)的是( 。
A.多騎車,少開車B.使用一次性筷子
C.垃圾分類處理D.安裝使用太陽能熱水器

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.2014年11月北京舉行APEC會議期間,空氣質(zhì)量接近一級優(yōu)水平,PM2.5濃度為37μg/m3,因此被網(wǎng)友評為“APEC藍”.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物.下列關(guān)于PM2.5說法正確的是(  )
A.PM2.5會導(dǎo)致城市能見度下降,是形成酸雨的主要原因
B.減少開窗和外出活動可有效減少霧霾天氣
C.PM2.5與汽車排放的尾氣有關(guān)
D.雖然顆粒物直徑較小,但常規(guī)的口罩就足以有效阻止其危害人體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.過氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色固體,可與CO2反應(yīng),生成碳酸鈉和氧氣,則過氧化鈉為“淡黃色固體”屬于物理性質(zhì),過氧化鈉中氧元素的化合價為-1,該反應(yīng)的化學(xué)方程式2Na2O2+CO2=2Na2CO3+O2↑,若把該反應(yīng)應(yīng)用于潛水艇中,其優(yōu)勢有將人呼出的CO2轉(zhuǎn)化為O2,簡便易行.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.某興趣小組根據(jù)以下圖示進行模擬煉銅的實驗,并對物質(zhì)成分進行探究.

【查閱資料】一氧化碳與CuO的反應(yīng)是:CO+CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Cu+CO2;若反應(yīng)進行的不徹底,產(chǎn)物中還有紅色的氧化亞銅(Cu2O)
【提出問題】無色氣體A有哪些成分,紅色固體B可能是什么?
【過程與反思】
(1)甲同學(xué)認為無色氣體A除含有CO2外,可能含有CO,理由是反應(yīng)前后都要通入過量的一氧化碳.
為驗證甲的猜想,大家按以下圖示進行實驗,部分過程和現(xiàn)象如下(箭頭表示氣體流向),請寫出最后一步的操作.

(2)乙同學(xué)認為紅色固體B一定是Cu為驗證乙的猜想,大家按以下圖示進行實驗探究,過程現(xiàn)象如下:

請你分析:乙的猜想是否正確?寫出理由(要求寫出分析過程):如果只有銅,根據(jù)現(xiàn)象可知在和硝酸銀充分反應(yīng)后仍有紅色粉末的剩余,說明硝酸銀完全反應(yīng)了,藍色的溶液中加稀鹽酸不可能有白色沉淀.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列物質(zhì)的化學(xué)式、名稱、俗名與類別完全對應(yīng)的是( 。
A.NaOH     氫氧化鈉    火堿    堿
B.Na2CO3 碳酸氫鈉    純堿    鹽
C.CaO      氫化鈣    熟石灰   氧化物
D.NaCl2    氯化鈉     食鹽   鹽

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列物質(zhì)的名稱、化學(xué)式和所屬的類別不正確的是( 。
A.甲烷、CH4 有機物B.熟石灰、CaCO3、鹽
C.汞、Hg,金屬單質(zhì)D.氧化鈉、Na2O、金屬氧化物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.一定量的鋅與100g硫酸溶液恰好完全反應(yīng),生成0.2g氫氣,試求:
(1)生成硫酸鋅的質(zhì)量16.1 g;  
(2)所用硫酸酸溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)9.8%.

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