【題目】在加熱條件下,K2CrmO7[學(xué)名:重鉻酸鉀,其中鉻Cr的化合價(jià)為+6價(jià)]可分解為氧化鉻(其中Cr為+3價(jià)]、氧化鉀和另一種非金屬單質(zhì)x。取一定質(zhì)量的重鉻酸鉀固體充分加熱至完全分解,測(cè)得反應(yīng)后生成氧化鉻、氧化鉀的質(zhì)量分別為15.2g和9.4g.則下列說(shuō)法不正確的是

A. m=2 B. X的化學(xué)式為O2

C. 生成X的質(zhì)量為4.8g D. 該反應(yīng)方程式中氧化鉻和X的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為3:2

【答案】D

【解析】

A、根據(jù)化合物中各元素化合價(jià)代數(shù)和為零的原則,可知m=2,故不符合題意;

B、重鉻酸鉀分解生成氧化鉻、氧化鉀和氧氣,方程式為2K2Cr2O7 2Cr2O32K2O3O2,X的化學(xué)式為O2,故不符合題意;

C、根據(jù)生成的氧化鉀和氧氣的質(zhì)量比為18896,可知生成氧化鉀9.4g時(shí),生成氧氣的質(zhì)量為4.8g,故不符合題意;

D、根據(jù)該反應(yīng)方程式中氧化鉻和X的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為2:3,故符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】目前,一種新型燃料電池——氫氧燃料電池廣泛運(yùn)用于氫能源汽車。如圖是一種氫氧燃料電池的示意圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)氧氣可以從___________中獲;氫氣可通過(guò)以下反應(yīng)獲。其中的化學(xué)式為___________。

2)普通汽車的燃料是___________,其容易引起的環(huán)境問(wèn)題是___________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】水對(duì)人類的生產(chǎn)、生活具有重要意義。

1)瀟湘水庫(kù)是曲靖市城區(qū)居民飲用水的主要水源地之一。

①下列做法會(huì)對(duì)水庫(kù)中的水造成污染的是______________________(填字母)。

A.禁止在水庫(kù)中游泳

B.在水庫(kù)周邊開設(shè)大量餐館

C.在水庫(kù)周圍植樹造林

D.向水庫(kù)中大量排放生活污水

②水庫(kù)中的水是硬水還是軟水,可通過(guò)取樣后加入___________檢驗(yàn),若為硬水,生活中可通過(guò)_______的方法軟化水庫(kù)中的水要經(jīng)過(guò)自來(lái)水廠的凈化后才能飲用,凈化水的步驟之一是讓水通過(guò)活性炭,活性炭的作用是__________________________________

2)下圖所示的是電解水的實(shí)驗(yàn)過(guò)程。

①實(shí)驗(yàn)中,負(fù)極產(chǎn)生的氣體具有___________性。

②該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由___________組成的。

③通電時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知,氧化銅與鹽酸反應(yīng)程成有色溶液,現(xiàn)有一包固體粉末,只可能含有氧化銅、碳、鋁、鐵、銅中的一種或幾種。取適量樣品進(jìn)行分析,流程和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下圖。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:

1)操作a在名稱是___________,操作時(shí)需要的玻璃儀器燒杯、玻璃棒和___________。

2)向樣品中加過(guò)量稀鹽酸有氣體產(chǎn)生,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________

3)向固體A中加入硝酸銀溶液,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________

4)分析結(jié)果:這包固體粉末一定含有的物質(zhì)是________(寫化學(xué)式)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaCl溶液的流程圖。

請(qǐng)回答:

(1)應(yīng)稱量______g NaCl,需加水______mL。

(2)若稱量NaCl固體時(shí)指針向右偏轉(zhuǎn),則應(yīng)______直到天平平衡

(3)取上述溶液10g加水稀釋到_____g,可得到5%的NaCl溶液。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】潔廁靈(如圖)的有效成分是鹽酸,是常用的陶瓷污垢清洗液,

小月同學(xué)對(duì)某品牌潔廁靈的有效成分除垢原理及其含量進(jìn)行研究。

(1)查閱資料得知:陶瓷污垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂,則用潔廁靈除去陶瓷污垢時(shí)發(fā)生中和反應(yīng)的方程式為______。

(2)小月向燒杯中加入100克該品牌的潔廁靈,然后將100克NaCO3溶液平均分5次加入燒杯中,測(cè)出每次錐形瓶中反應(yīng)后溶液的總質(zhì)量,數(shù)據(jù)記錄如下:

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

加入Na2CO3溶液的質(zhì)量/g

20

20

20

20

20

反應(yīng)后溶液的總質(zhì)量/g

118.9

137.8

156.7

175.6

195.6

試分析計(jì)算下列同題:

①第一次加入20克Na2CO3溶液產(chǎn)生的CO2的質(zhì)量是______克。

②小月應(yīng)該取______克20%的Na2CO3溶液,加適量水稀釋成上面所用的Na2CO3溶液。

③該品牌潔廁靈中HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(需列式計(jì)算)___________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】木炭作為還原劑用于金屬冶煉已有幾千年歷史。教材用如圖Ⅰ實(shí)驗(yàn)介紹這一知識(shí)。

1.木炭與氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式是______

2.酒精燈火焰處加有鐵絲網(wǎng)罩,其作用是______。

3.固定試管時(shí),試管口要略向下傾斜,其目的是______。

4.圖Ⅰ與教材中的裝置還是略作了改進(jìn),實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),可先用彈簧夾夾緊橡皮管,再熄滅酒精燈,這樣做的目的除了防止石灰水倒吸入熱的試管,使試管炸裂外,還可以防止______。

5.為了提高成功率,某研究小組設(shè)計(jì)如圖Ⅱ方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(實(shí)驗(yàn)研究)

分別稱取2g木炭與混合物,按每種比例重復(fù)實(shí)驗(yàn)3次。實(shí)驗(yàn)記錄如下表:

總質(zhì)量相同(2g)但木炭與比例不同的實(shí)驗(yàn)對(duì)比表

比例

1:6

1:7

1:8

1:9

1:10~1:11

1:12

1:13

加熱時(shí)間

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

紅熱,產(chǎn)生大量氣泡,石灰水變渾濁

偶爾紅熱,氣泡較少

實(shí)驗(yàn)結(jié)果

表層銅球較大,出現(xiàn)未完全反應(yīng)的黑色木炭粉末,且木炭含量越高黑色粉末越多

反應(yīng)較完全,生成亮紅色網(wǎng)狀銅塊

部分生成

主要產(chǎn)物是

由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,除溫度外,影響實(shí)驗(yàn)的因素是______;

從產(chǎn)物分析,該反應(yīng)混合物的最佳比例范圍是______。

(裝置改進(jìn))

穩(wěn)定的高溫是本實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵因素之一,實(shí)驗(yàn)裝置也會(huì)影響加熱的效率。圖Ⅱ裝置將臥式裝置改為直立式裝置。實(shí)驗(yàn)時(shí),將反應(yīng)混合物夯實(shí)于試管底部,調(diào)節(jié)酒精燈使外焰完全包圍試管的下部。你認(rèn)為該設(shè)計(jì)是否更好?______(填“是”或“否”);理由是______。

(交流討論)

由于試管中有空氣,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)注意:

①混合物需進(jìn)行預(yù)熱,除了使試管受熱均勻外,另外的目的是______。

②從理論上講,并不能把石灰水變渾濁作為木炭跟開始反應(yīng)的充分證據(jù)。其理由是______。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組利用下圖裝置探究制取氣體的原理、方法及性質(zhì)。結(jié)合裝置圖,回答下列問(wèn)題:

1)請(qǐng)寫出圖中帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①_____________;②_____________;

2)實(shí)驗(yàn)室中既可以用來(lái)制取氧氣,又可以用來(lái)制取二氧化碳的發(fā)生裝置是_____________;(填字母);實(shí)驗(yàn)室制取氫氣常用C裝置收集,是由于_____________;

3)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________;生成的氧氣用E裝置收集時(shí),停止加熱前將導(dǎo)管移出水面,其理由是_____________;

4)小亮同學(xué)用F裝置來(lái)測(cè)量生成的二氧化碳?xì)怏w的體積,他在水面上倒一層植物油的目的是____;

5)小欣同學(xué)選用上圖部分實(shí)驗(yàn)裝置,用136g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%H2O2溶液與少量MnO2混合制取氧氣,請(qǐng)幫小欣同學(xué)計(jì)算出理論上生成氧氣的質(zhì)量是多少________?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)時(shí)下興起的環(huán)保炭雕工藝品,是以活性炭為原料,采用傳統(tǒng)手工雕刻而成,炭雕工藝品既能裝飾居室,又對(duì)甲醛等有害氣體具有很強(qiáng)的__作用,能有效地凈化室內(nèi)空氣。

(2)水體污染主要來(lái)自工業(yè)廢水,農(nóng)業(yè)用水和生活污水。下圖為污水處理流程示意圖,污水經(jīng)物理、化學(xué)或生化方法分級(jí)處理后,可達(dá)到農(nóng)灌和廢水排放標(biāo)準(zhǔn)或綠化和景觀用水標(biāo)準(zhǔn)。

①污水通過(guò)格柵可去除較大的懸浮物,漂浮物,相當(dāng)于基本實(shí)驗(yàn)操作中的_________。

②消毒處理屬于_________變化。

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同步練習(xí)冊(cè)答案