下列是表示物質(zhì)分子的示意圖。圖中“●”和“○”分別表示兩種有不同質(zhì)子數(shù)的原子，則圖中表示單質(zhì)的是                                                             

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

14、下面是初中常見(jiàn)化學(xué)概念之間的相互關(guān)系．
（1）根據(jù)下列物質(zhì)分類(lèi)表，請(qǐng)寫(xiě)出以Na、H、O、S等元素組成的與表中物質(zhì)類(lèi)別不同的化學(xué)式，填在相應(yīng)的空格里．
（2）下表列出了部分元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
鈣原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為
20
，鎂原子的最外層電子數(shù)為
2
，氯原子在化學(xué)反應(yīng)中易
得
（填“得”或“失”）電子，鉀元素和氧元素所組成化合物的化學(xué)式為
K2O
．

（3）鋅在干燥空氣中很穩(wěn)定，在潮濕空氣中，容易發(fā)生反應(yīng)，其反應(yīng)的方程式可以表示為：4Zn+2O2+3H2O+X═3Zn（OH）2+ZnCO3．則X的化學(xué)式為
CO2
．
（4）如圖是表示氣體分子的示意圖，圖中
黑、白球
分別表示兩種不同的原子，其中表示化合物的是
D
，表示混合物的是
BC
，表示單質(zhì)的是
A
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列表示物質(zhì)分子的示意圖．圖中的“〇”和“●”分別表示兩種有不同質(zhì)子數(shù)的原子，則圖中可以表示單質(zhì)的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

對(duì)于物質(zhì)微觀(guān)構(gòu)成的了解，有助于對(duì)物質(zhì)性質(zhì)、用途的認(rèn)識(shí)．
（1）如圖是表示氣體分子的示意圖，圖中精英家教網(wǎng)和精英家教網(wǎng)分別表示兩種不同質(zhì)子數(shù)的原子精英家教網(wǎng)
①屬于純凈物的有
 
，②屬于單質(zhì)的
 
③屬于混合物的有
 

（2）用微粒的觀(guān)點(diǎn)解釋下列問(wèn)題：
①保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是：
 
；
②用抹布擦過(guò)的黑板，一段時(shí)間后變干的原因
 
；
③一定量的水蒸氣凝結(jié)成水時(shí)，體積變小的原因
 
；
④電解水實(shí)驗(yàn)的微觀(guān)實(shí)質(zhì)：
 
；
（3）某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為精英家教網(wǎng)，X的數(shù)值為
 
，該元素屬于
 
（金屬、非金屬、稀有氣體）元素；元素的分類(lèi)由
 
決定．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2011-2012學(xué)年四川省宜賓市翠屏區(qū)第四片區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列是表示物質(zhì)分子的示意圖。圖中“●”和“○”分別表示兩種有不同    

質(zhì)子數(shù)的原子，則圖中表示單質(zhì)的是   (     )        

 

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