13.如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見氣體制備、凈化、干燥、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器.某學(xué)校兩個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)小組的同學(xué)欲用它們完成各自的探究實(shí)驗(yàn).

(1)第一組的同學(xué)以鋅粒和稀鹽酸為原料,在實(shí)驗(yàn)室中制備、收集干燥純凈的氫氣,按照要求設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置、連接儀器.
①所選儀器的連接順序?yàn)椋篈CDF(填寫儀器序號(hào)字母).
②儀器A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑.
③裝置C的作用是除掉氯化氫氣體.
(2)第二組的同學(xué)用H2O2溶液為原料(MnO2作催化劑)制備干燥的氧氣,并用來測(cè)定某10g銅粉樣品的純度(該樣品中只含銅和碳),所選儀器的連接順序?yàn)椋篈→D→B→C,則:
①氣體從a(填a或b)端進(jìn)入裝置C,其內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O.
②若最終測(cè)得裝置C 增重4.4g,則原樣品含金屬銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是88%,裝置B中大玻璃管內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量比反應(yīng)前增大(填“增大”、“減小”、“不變”之一).

分析 根據(jù)圖為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備、干燥、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器.可知:
(1)某同學(xué)以鋅粒和稀鹽酸為原料在實(shí)驗(yàn)室制備、收集純凈干燥的氫氣,則除掉氯化氫氣體、干燥;根據(jù)反應(yīng)物、生成物,正確書寫化學(xué)方程式.
(2)若以H2O2溶液和MnO2在實(shí)驗(yàn)室中制備干燥的氧氣,并用來測(cè)定B裝置中盛有的Cu和C混合物中Cu的含量,取10g混合物樣品放入裝置B的硬質(zhì)玻璃管中,所選儀器連接順序?yàn)椋篈-D-B-C,根據(jù)圖中儀器,可知:儀器C的作用是吸收反應(yīng)中產(chǎn)生的二氧化碳.
根據(jù)“若最終測(cè)得裝置C 增重4.4g,”,則碳和氧氣反應(yīng)生成4.4g二氧化碳,銅和氧氣反應(yīng)生成氧化銅,充分反應(yīng)后B裝置中大試管內(nèi)剩余的固體為氧化銅,從而計(jì)算出混合物中碳的含量,進(jìn)一步計(jì)算出原樣品含金屬銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

解答 解:根據(jù)圖為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備、干燥、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器.可知:
(1)①某同學(xué)以鋅粒和稀鹽酸為原料在實(shí)驗(yàn)室制備、收集純凈干燥的氫氣,則除掉氯化氫氣體、干燥,所選裝置的連接順序?yàn)?ACDF;
②該同學(xué)制備氫氣發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑;
③裝置C的作用是除掉氯化氫氣體;
(2)若以H2O2溶液和MnO2在實(shí)驗(yàn)室中制備干燥的氧氣,并用來測(cè)定B裝置中盛有的Cu和C混合物中Cu的含量,取ag混合物樣品放入裝置B的硬質(zhì)玻璃管中,所選儀器連接順序?yàn)椋篈-D-B-C,根據(jù)圖中儀器,可知:
①氣體從a端通入C,在C中氧氣與碳反應(yīng)生成的二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng),方程式為:CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O;
②根據(jù)“若最終測(cè)得裝置C 增重4.4g,”,則碳和氧氣反應(yīng)生成4.4g二氧化碳,
設(shè)生成4.4g二氧化碳,需xg碳與氧氣反應(yīng),
C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2
12        44
x        4.4g
$\frac{12}{44}$=$\frac{x}{4.4g}$     x=1.2g
故10g樣品中含銅10g-1.2g=8.8g,原樣品含金屬銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{8.8g}{10g}$×100%=88%;
B裝置中反應(yīng)后的物質(zhì)為氧化銅,CuO中銅元素與氧元素的質(zhì)量比為:64:16=4:1;故8.8g銅,能與2.2g氧氣反應(yīng),生成11g氧化銅,故裝置B中大玻璃管內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量比反應(yīng)前增大.
故答案為:
(1)①ACDF;②Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑;③除掉氯化氫氣體;
(2)①a、CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O; ②8.8%、增大;

點(diǎn)評(píng) 熟記實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的反應(yīng)原理、注意事項(xiàng)以及物質(zhì)的檢驗(yàn)和除雜的知識(shí)等,并能靈活應(yīng)用質(zhì)量守恒定律和相關(guān)知識(shí)進(jìn)行解題,要求同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的儲(chǔ)備,以便能夠靈活應(yīng)用.

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