A. | 銅、石墨、石灰水都具有導(dǎo)電性 | |
B. | C、CO、H2還原氧化銅的反應(yīng)都是置換反應(yīng) | |
C. | CaO、濃H2SO4、NaOH溶液都能作干燥劑 | |
D. | NaOH、Ca(OH)2、Cu(OH)2都能使酚酞溶液變紅 |
分析 A、根據(jù)常見的能導(dǎo)電的物質(zhì),進行分析判斷.
B、置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng).
C、根據(jù)常見的干燥劑,進行分析判斷.
D、根據(jù)堿溶液能使酚酞溶液變紅,進行分析判斷.
解答 解:A、銅屬于金屬,能導(dǎo)電;石墨具有優(yōu)良的導(dǎo)電性;石灰水中含有能自由移動的鈣離子和氫氧根離子,能導(dǎo)電;故選項說法正確.
B、C、H2還原氧化銅的反應(yīng),分別生成銅和二氧化碳、銅和水,均屬于置換反應(yīng);CO與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,該反應(yīng)的反應(yīng)物均為化合物,不屬于置換反應(yīng),故選項說法錯誤.
C、CaO能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,濃H2SO4具有吸水性,均能作干燥劑;氫氧化鈉溶液不具有吸水性,不能作干燥劑,故選項說法錯誤.
D、NaOH、Ca(OH)2能使酚酞溶液變紅;但氫氧化銅難溶于水,不能使酚酞溶液變紅,故選項說法錯誤.
故選:A.
點評 本題難度不大,掌握堿的化學性質(zhì)、置換反應(yīng)的特征、常見的干燥劑等是正確解答本題的關(guān)鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖,能推斷原子的中子數(shù) | |
B. | 根據(jù)元素周期表,能查找元素的原子序數(shù)、元素符號、相對原子質(zhì)量 | |
C. | 根據(jù)金屬活動性順序表,能判斷金屬是否容易被稀鹽酸腐蝕 | |
D. | 根據(jù)溶解度曲線,能判斷從溶液中獲取晶體的方法 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用加熱的方法給聚乙烯塑料袋封口 | |
B. | 探究可燃物燃燒的條件 | |
C. | 用蒸餾的方法將硬水變成軟水 | |
D. | 用酒精浸泡搗爛某些植物花瓣制酸堿指示劑 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 甲的溶解度大于乙的溶解度 | |
B. | 10℃時,等質(zhì)量的甲、乙兩飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等 | |
C. | 30℃時,將40g甲物質(zhì)加入50g水中,充分溶解后溶液的質(zhì)量為90g | |
D. | 將10℃的兩種飽和溶液升溫到30℃,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)會增大 |
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