【題目】下列變化過程，發(fā)生化學(xué)變化的是 ( )

A.冰雪融化B.加熱水產(chǎn)生水蒸氣

C.電燈通電發(fā)光D.燒制精美的陶瓷

【答案】D

【解析】

A、冰雪融化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。
B、加熱水產(chǎn)生水蒸氣過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。
C、電燈通電發(fā)光過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。
D、燒制精美的陶瓷過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。
故選：D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】以下4個圖像，能正確反映對應(yīng)關(guān)系的是（ ）

A.A
B.B
C.C
D.D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用NaOH溶液處理鋁土礦（主要成分為Al2O3），反應(yīng)的化學(xué)方程式：Al2O3+2NaOH=2NaAlO2+H2O．欲對含Al2O3 204噸的鋁土礦進(jìn)行處理（雜質(zhì)不參與反應(yīng)），需消耗800噸NaOH溶液，求該NaOH溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】一種元素與另一種元素的本質(zhì)區(qū)別是()

A.原子的質(zhì)子數(shù)不同B.原子的最外層電子數(shù)不同

C.原子的中子數(shù)不同D.原子的相對原子質(zhì)量不同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】復(fù)印用的墨粉中含有Fe3O4粉末。制備Fe3O4的主要流程如下：

資料：Ⅰ．Fe3O4中Fe2+、Fe3+、O2-的微粒個數(shù)比是1︰2︰4
Ⅱ．為確保只生成Fe3O4 ， 需要通過調(diào)節(jié)O2的用量，來調(diào)控Fe(OH)2與Fe(OH)3的質(zhì)量比
Ⅲ．第④步反應(yīng)中各元素化合價保持不變
（1）具有磁性的Fe3O4粉末在復(fù)印機(jī)電磁場作用下，能使墨粉形成字跡或圖案。這利用的是Fe3O4的（填“物理性質(zhì)”或“化學(xué)性質(zhì)”）。
（2）第②步反應(yīng)的化學(xué)方程式是。
（3）“操作Y”得到的沉淀Fe(OH)2與Fe(OH)3的質(zhì)量比為（用最簡整數(shù)比表示）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】蘇州盛產(chǎn)楊梅。楊梅中含有豐富的葉酸，對防癌抗癌有積極作用，其化學(xué)式為C19H19N7O6。下列有關(guān)葉酸的說法中正確的是（ ）
A.葉酸的相對分子質(zhì)量為441 g
B.葉酸中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
C.葉酸中碳、氫、氮、氧四種元素質(zhì)量比為19：19：7：6
D.葉酸由19個碳原子、19個氫原子、7個氮原子和6個氧原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】原子和分子的根本區(qū)別是（ ）

A.分子大，原子小B.分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，原子不能

C.原子構(gòu)成分子，分子構(gòu)成物質(zhì)D.分子在化學(xué)變化中能再分，原子不能

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家用計算機(jī)模擬后確認(rèn)，60個N原子可結(jié)合成N60分子。下列關(guān)于N60的敘述中正確的是（ ）

A.N60是一種新型的化合物

B.一個N60分子中含有30個N2分子

C.N60的相對分子質(zhì)量為840

D.N60和N2混合后只含氮元素，故是單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列推理正確的是

A.化合物都是由不同種元素組成的，不同種元素組成的物質(zhì)一定是化合物

B.無色酚酞遇堿性溶液變紅色，能使無色酚酞變紅的溶液一定顯堿性

C.中和反應(yīng)有鹽和水生成，有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

D.有機(jī)物是含有碳元素的化合物，含有碳元素的化合物一定是有機(jī)物

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同步練習(xí)冊答案