【題目】下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫正確的是（　　）

A.氧化鈣：CaO2B.氧化鎂：MgO2

C.氯化鋁：AlClD.硝酸鉀：KNO3

【答案】D

【解析】

A、氧化鈣中，鈣元素的化合價是+2，氧元素的化合價是﹣2，氧化鈣的化學(xué)式是CaO，不符合題意；

B、氧化鎂中，鎂元素的化合價是+2，氧元素的化合價是﹣2，氧化鎂的化學(xué)式是MgO，不符合題意；

C、氯化鋁中鋁元素顯+3價，氯元素顯﹣1價，其化學(xué)式為AlCl3，不符合題意；

D、硝酸鉀中，鉀元素顯+1價，硝酸根顯﹣1價，其化學(xué)式為KNO3，符合題意。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】寫出相應(yīng)的元素名稱。

（1）C1__________。

（2）H______________。

（3）Ca____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）

A.水電解過程中生成氧氣和氫氣的質(zhì)量比為 2：lB.飽和溶液升溫都能變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>

C.二氧化碳有毒，過多會導(dǎo)致溫室效應(yīng)D.重復(fù)使用塑料袋，減少白色污染

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2019年荊州市開展創(chuàng)全國文明城市的活動，以下做法不符合該活動的是

A.提倡植樹造林

B.少開私家車，鼓勵綠色出行

C.廢舊電池就地掩埋

D.生活垃圾分類投放

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖中的物質(zhì)為初中化學(xué)常見物質(zhì)，他們之間的反應(yīng)關(guān)系如圖所示（“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“﹣”表示相互能反應(yīng)，部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去）．甲與A溶液反應(yīng)得到淺綠色溶液；A、B發(fā)生中和反應(yīng)，產(chǎn)物之一是廚房內(nèi)常用的調(diào)味品；C常用于改良酸性土壤，且C的溶液與D的溶液反應(yīng)可得到B；C的溶液與乙的溶液反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀；乙與丙兩種溶液反應(yīng)生成兩種不同顏色的沉淀．請回答：
（1）甲的化學(xué)式是；D的化學(xué)式是 ．
（2）欲通過一步實驗證明A、B是否恰好完全反應(yīng)，需要向A、B反應(yīng)后的溶液中加入的試劑是 ．
（3）E→C反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ．
（4）乙與丙兩種溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實驗基本操作正確的是（ ）
A.滴加藥品
B.氧氣驗滿
C.液體加熱
D.氣密性檢查

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖。下列關(guān)于該反應(yīng)的分析正確的是（ ）

A.生成物中有單質(zhì)
B.反應(yīng)前后原子種類發(fā)生改變
C.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
D.反應(yīng)化學(xué)方程式是：3A2+B2=2A2B+A2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲與乙是包含關(guān)系，下列各組中，有錯誤的組合是

選項

甲

乙

A

常見的鹽

小蘇打、純堿、硫酸鈉

B

生活中常見的溶液

碘酒、豆?jié){、生理鹽水

C

常見的干燥劑

濃硫酸、生石灰、氫氧化鈉（固體）

D

常見合金

不銹鋼、硬鋁、黃銅

A.AB.BC.CD.D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組對中和反應(yīng)進(jìn)行探究． 實驗1 驗證酸與堿能發(fā)生中和反應(yīng)．
進(jìn)行如圖1所示實驗．

①實驗中，能證明酸與堿發(fā)生中和反應(yīng)的現(xiàn)象
是 ， 發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
實驗2證明酸與堿反應(yīng)有水生成．
查閱資料：變色硅膠吸水后由藍(lán)色變紅色；無水醋酸常溫下為無色液體；無水醋酸和氫氧化鈉固體混合后生成醋酸鈉和水．
實驗探究：如圖2所示，分別往4支試管中裝入對應(yīng)的試劑，迅速塞緊橡膠塞．實驗過程中，A，B和C試管中均無明顯現(xiàn)象．
②迅速塞緊橡膠塞的目的是避免空氣中的對實驗造成干擾．
③設(shè)置A，B，C實驗的目的是 ．
④能證明酸與堿反應(yīng)有水生成的實驗現(xiàn)象是 ．

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同步練習(xí)冊答案