精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
11.下列的反應有二氧化碳生成的是( 。
A.人呼出的氣體B.鐵絲燃燒
C.木炭燃燒D.加熱高錳酸鉀制取氧氣

分析 根據(jù)題意,選擇的反應有二氧化碳生成,據(jù)此結合題意進行分析判斷.

解答 解:A、人呼出的氣體中含有氮氣、氧氣、二氧化碳等,人呼出的氣體中含有二氧化碳,但人呼出的氣體是一種混合物,不是化學反應,故選項錯誤.
B、鐵絲燃燒生成四氧化三鐵,故選項錯誤.
C、木炭燃燒生成二氧化碳,故選項正確.
D、高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,故選項錯誤.
故選:C.

點評 本題難度不大,掌握碳的化學性質、氧氣的化學性質等是正確解答本題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.某學生用量筒取液體時,量筒平穩(wěn)地放置在實驗臺上,使視線與凹液面的最低點保持水平,讀數(shù)為18mL;倒出部分液體后,俯視凹液面的最低處,讀數(shù)為12mL,則該學生實際倒出的液體體積為 (  )
A.6mLB.大于6mLC.小于6mL

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

2.利用如圖1裝置,小衛(wèi)設計并實施了下列實驗,(壓強傳感器用于測量抽濾瓶內壓強變化:各數(shù)據(jù)均于同溫下測定獲得)

實驗Ⅰ:再小試管中加入8mL溶質質量分數(shù)為3%的雙氧水(ρ=1g/mL),在抽濾瓶中分別加入不同質量的MnO2,使其反應并啟動傳感器,記錄容器內壓強變化于圖2中.
實驗Ⅱ:在抽濾瓶中加入0.1g MnO2,在小試管中分別加入不同體積溶質質量分數(shù)為3%的雙氧水,使其反應并啟動傳感器,記錄容器內壓強變化于圖3中.
請根據(jù)以上實驗回答下列問題:
(1)使容器內壓強增大的反應的化學方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)根據(jù)圖2可發(fā)現(xiàn),該實驗條件下,30s內催化分解8mL溶質質量分數(shù)為3%的雙氧水,MnO2的最小用量為0.01g;
(3)根據(jù)圖3可發(fā)現(xiàn),0.1g MnO2至少能快速催化分解0.3g過氧化氫;
(4)根據(jù)圖2與圖3可發(fā)現(xiàn),MnO2的用量總體上與O2產量不相關(填“正相關”、“不相關”或“負相關”),根據(jù)圖3還可發(fā)現(xiàn),該試驗中,O2產量總體上與雙氧水用量是正比(填“正比”或“反比”);
(5)下列因素中,與本實驗所測數(shù)據(jù)的精確度有關的是ABC
A.反應容器的氣密性
B.稱量MnO2質量的精準度
C.量取雙氧水體積的精準度.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.下列物質的用途中,只利用其物理性質的是( 。
A.用氦氣充灌廣告氣球B.液氮用作保護氣
C.稀有氣體用作電光源D.二氧化碳參與光合作用

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列變化中,屬于化學變化的是( 。
A.銅絲彎曲B.冰融化成水C.礦石粉碎D.紅磷燃燒

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

16.用化學用語填空:
(1)氮元素N     
(2)2個氫原子2H
(3)3個甲烷分子3CH4      
(4)鎂離子Mg2+
(5)氯化亞鐵中鐵元素顯+2價$\stackrel{+2}{Fe}$Cl2
(6)形成酸雨的一種物質SO3

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

3.指出圖中操作錯誤引起的后果:

A:傾倒稀鹽酸污染瓶內藥品,污染藥品且腐蝕標簽;
B:點燃酒精燈引起火災;
E:量取液體體積計數(shù)偏高.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.下列實驗操作正確的是( 。
A.
加熱液體
B.
滴加液體藥品
C.
檢查裝置的氣密性
D.
點燃酒精燈

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.如圖所示的基本實驗操作中不正確的是(  )
A.
    傾倒液體
B.
         檢查氣密性
C. 收集氧氣D. 滴加少量液體

查看答案和解析>>

同步練習冊答案