11．2016年4月，南北高速石港段一輛裝有濃硫酸的槽罐車發(fā)生側(cè)翻，消防員緊急處置，在濃硫酸貯罐上應(yīng)貼示的圖標(biāo)是（　　）
A．B．C．D．

分析 根據(jù)濃硫酸具有強(qiáng)烈的腐蝕性結(jié)合選項(xiàng)中的標(biāo)簽的含義進(jìn)行分析．

解答 解：A．該圖標(biāo)是塑料制品循環(huán)回收標(biāo)志，不合題意；
B．手中托著一滴水，該圖標(biāo)是節(jié)水標(biāo)志，不合題意；
C．圖標(biāo)中兩支小試管中的液體倒在了手上和桌面上，表示的意思是具有腐蝕性，符合題意；
D．圖標(biāo)中間有一個(gè)骷髏頭，表示有劇毒，不合題意．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 在解此類題時(shí)，首先弄清選項(xiàng)中的標(biāo)志的含義，然后根據(jù)所貼標(biāo)志的環(huán)境進(jìn)行分析．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．（1）為什么硫在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒要?jiǎng)×�？氧氣的濃度�?br />（2）做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶底部要放入少量水或細(xì)砂，目的是防止高溫熔融物濺落炸裂瓶底
（3）而做硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，預(yù)先也要在集氣瓶里留有少量的水，其目的是吸收二氧化硫，防止污染空氣．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．請(qǐng)從下列物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空（填序號(hào)）：
A．干冰；B．鹽酸；C．煤；D．活性炭；E．小蘇打；F．硝酸鉀；G．葡萄糖；H．燒堿．
（1）能被人體直接吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是G；
（2）可用于人工降雨的物質(zhì)是A；
（3）能吸附冰箱異味的是D；
（4）農(nóng)田施用的復(fù)合肥是F；
（5）常用于質(zhì)量胃酸過(guò)多的是E．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．將m 克10%的NaOH溶液與m 克10%的硫酸溶液混合后，再滴入紫色石蕊試液，溶液顯（　�。�
A．紫色B．紅色C．藍(lán)色D．無(wú)色

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．同學(xué)們利用如圖1所示裝置進(jìn)行氣體的制備實(shí)驗(yàn)（A～F為裝置編號(hào)）

（1）寫(xiě)出如圖D裝置中甲儀器的名稱集氣瓶．
（2）用A裝置加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑，收集較純凈的氧氣可選擇E（填裝置編號(hào)）．
（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳通常選擇下列藥品中的ac（填藥品序號(hào)）．
a．稀鹽酸    b．熟石灰    c．塊狀石灰石    d．稀硫酸
（4）常溫下，可用固體硫化亞鐵（FeS）和稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫（H2S）氣體，若要控制滴加液體的速率，可選擇的發(fā)生裝置是C（填裝置編號(hào)，下同）．實(shí)驗(yàn)室制取氫氣應(yīng)選擇的發(fā)生和收集裝置組合可以是BE或CE．
（5）制取氣體前應(yīng)先檢查裝置的氣密性，若按F圖所示操作，結(jié)果在導(dǎo)管口未看到氣泡，其可能原因與下列因素?zé)o關(guān)的是ac（填序號(hào)）．
a．將燒杯換成水槽    b．導(dǎo)管伸入水中位置過(guò)深，氣體無(wú)法逸出
c．將水換成冰水      d．先用手捂住試管壁，再將導(dǎo)管另一端插入水中
（6）歸納是學(xué)習(xí)的重要方法，小紅在復(fù)習(xí)鹽酸的性質(zhì)時(shí)，歸納出鹽酸的五條化學(xué)性質(zhì)．
①為了驗(yàn)證性質(zhì)①，小紅將紫色石蕊溶液滴加到鹽酸溶液中，溶液變紅色．
②圖2中A所表示的物質(zhì)類別是堿．
③鎂和鋅可以用來(lái)驗(yàn)證鹽酸的性質(zhì)②，小紅要探究鎂和鋅與鹽酸反應(yīng)的快慢，需要控制不變（相同）的量有ABC（填序號(hào)）．
A．兩種金屬的顆粒大小    B．鹽酸的濃度     C．溫度．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．向等質(zhì)量的Mg、Al、Zn、Fe（顆粒大小相同）中加入等質(zhì)量等濃度且過(guò)量的稀硫酸，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量隨時(shí)間變化的曲線是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．在粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中，四次使用還可玻璃棒，所起的作用分別是：
①粗鹽溶解時(shí)，使用玻璃棒攪拌，起攪拌作用
②過(guò)濾時(shí)，用玻璃棒引流，使液體沿玻璃棒緩緩流進(jìn)過(guò)濾器；
③蒸發(fā)時(shí)，用玻璃棒不斷攪動(dòng)，防止局部溫度過(guò)高，造成液體飛濺．
④用玻璃棒把固體移到紙上，稱量回收，用它做轉(zhuǎn)移固體的儀器．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．2015年12月28日，我市有軌電車（如圖）正式通車，關(guān)于有軌電車有下列問(wèn)題，請(qǐng)回答：
（1）電車外殼的鋼鐵部分噴涂油漆，它不僅美觀，還可以有效地防止鐵與水和氧氣等物質(zhì)接觸而生銹．
（2）電車軌道的主要材料是錳鋼，它屬于鐵的合金，其硬度比純鐵大．
（3）為了探究錳、鋅、鐵三種金屬活動(dòng)性順序，某同學(xué)設(shè)計(jì)將錳塊、鋅粒和鐵塊分別放入質(zhì)量和質(zhì)量分?jǐn)?shù)均相同的稀鹽酸中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，該同學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的不足之處是所使用金屬的顆粒大小不同．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．A、B、C三種物質(zhì)均含有地殼中含量最多的元素．A、B是組成元素完全相同的化合物，C、D均為氣體單質(zhì)，甲為黑色固體，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（反應(yīng)條件已略去）．

（1）寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A．H2O2；C．O2
（2）寫(xiě)出反應(yīng)②的化學(xué)方程式：2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
（3）甲在反應(yīng)中起催化作用．

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