【題目】洗衣機是常用的家電產(chǎn)品，如圖所示是某品牌洗衣機圖，請回答下列問題。

（1）圖中所示部件中屬于金屬材料的是________________（填字母），不銹鋼具有一定的硬度是因為含有_____________（填寫元素符號）。

（2）若某地的自來水洗衣服時出現(xiàn)較多浮渣，這是因為_____________。生活中常采用_______的方法處理該自來水。

（3）廢棄的洗衣機不要隨意丟棄，應回收利用�；厥盏囊饬x是_______________。

【答案】ad C 自來水硬度大 煮沸 減少污染、節(jié)約資源

【解析】

（1）圖中所示部件中屬于金屬材料的是鋁合金和不銹鋼，不銹鋼具有一定的硬度是因為含有碳元素，故填：ad；C。

（2）若自來水洗衣服時出現(xiàn)較多浮渣，是因為自來水硬度大，生活中常采用煮沸的方法處理該自來水，故填：自來水硬度大；煮沸。

（3）廢棄的洗衣機回收利用的意義是減少污染、節(jié)約資源，故填：減少污染、節(jié)約資源。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A﹣F為初中化學中常見的六種物質，其中B是光合作用的氣體產(chǎn)物，C是最常用的溶劑，D是黑色粉末，E溶液呈藍色，它們之間存在如圖所示的關系（“→”表示物質經(jīng)一步反應可轉化為另一種物質，“一”表示相連兩種物質能發(fā)生化學反應，部分反應物、生成物及反應條件已略去）。請回答下列問題：

（1）A的化學式是_____。

（2）利用向上排空氣法收集B時的驗滿方法是_____。

（3）E和F反應的化學方程式_____。

（4）F在農業(yè)生產(chǎn)中的作用是_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】我縣某校化學課外興趣小組的同學模仿物理課上學到的“串聯(lián)電路”，設計了如下氣體制備與性質驗證的組合實驗，試看圖回答問題。

（查閱資料）①紅磷的著火點為250℃；②飽和 NaHCO3溶液可用于吸收HCl氣體；③20℃時，碳酸鈉在乙醇中幾乎不溶解；④氯化鈣溶液呈中性。

（1）裝置A中二氧化錳的作用是_______。

（2）反應開始后，B中充滿氧氣，但紅磷仍未燃燒，原因是_______。

（3）裝置G中有干和濕的pH試紙各一張，當通入二氧化碳一段時間后，濕的pH試紙顯示pH約為5，干的pH試紙顯示pH為7，同學們可得到的結論是_______（用化學方程式表示）。

（4）若裝置H中溶液為飽和狀態(tài)，反應一段時間后出現(xiàn)的現(xiàn)象是_______。

（5）反應完成后同學們對裝置D中所得溶液的溶質成分展開探究。

（提出問題）裝置D中溶液的溶質是什么？

（猜想與假設）小濱認為溶質只有CaCl2；小崔認為除CaCl2外，可能還含有_______（填化學式）。

（實驗與結論）小濱取反應后裝置D中部分溶液于試管中，滴加酚酞試液，發(fā)現(xiàn)溶液顏色呈無色，于是小濱認為自己的猜想是正確的。

（反思與評價）小崔認為小濱的實驗方案是錯誤的，理由是_______，為驗證后一種物質是否存在，小崔同學可采用_______（填字母序號）來代替酚酞試液。

A 少量氫氧化鎂粉末 B 石蕊試液 C 鎂條 D 氧化銅粉末 E 碳酸鈉溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】很多水龍頭是銅質鍍鉻的，為了了解鉻與常見金屬鋁、銅在金屬活動性順序中的相對位置關系，同學們進行如下探究活動：

（查閱資料）鉻（Cr）是銀白色有光澤的金屬，在空氣中表面能生成抗腐蝕性的致密氧化膜。鉻能與稀硫酸反應，生成藍色的硫酸亞鉻（ CrSO4）溶液，鋁是銀白色有光澤的金屬，能與稀硫酸反應，生成無色的硫酸鋁溶液。

（預測）三種金屬在金屬活動性順序中的相對位置關系：

①Cr Al Cu ②Al Cr Cu ③Al Cu Cr

（實驗過程）取大小相同的三種金屬薄片，用砂紙打磨光亮。

實驗一

實驗二

實驗三

實驗

方案

實驗

現(xiàn)象

鉻片表面產(chǎn)生氣泡緩慢，溶液變藍色。

_____

鋁片表面產(chǎn)生氣泡較快。

結論

鉻能和稀硫酸發(fā)生反應，反應速率較慢。

銅不與稀硫酸反應

_____

三種金屬在金屬活動性順序中的相對位置關系是_____

（回答問題）（1）用砂紙打磨金屬片的目的是_____。

（2）實驗一所發(fā)生反應的化學方程式是_____。

（3）小東提出用硫酸銅溶液代替上述實驗中的稀硫酸也能得出三種金屬在金屬活動性順序中的相對位置關系，小燕認為不可行，理由是_____。

（4）小清認為只要選用三種藥品進行實驗就可以得出三種金屬在金屬活動性順序中的相對位置關系，這三種藥品可以是_____。

（歸納）比較金屬活動性強弱的方法有

①_____ ②_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A～E是初中化學常見的物質，E是大理石的主要成分，D是能供給呼吸的氣體單質。它們的相互轉化關系如圖甲所示�！啊北硎鞠嗷ラg能反應，“→”表示能轉化。部分反應條件、反應物、生成物已略去。圖乙表示的是A、C的相關信息。

請回答下列問題。

(1)E的化學式為_____。

(2)C的用途之一為_____。

(3)①②③三個反應的基本反應類型都可能為_____。

(4)A→E反應的化學方程式為_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是用紅磷燃燒法測定空氣里氧氣含量的裝置圖，有關此實驗的結論與分析錯誤的是

A. 若該實驗沒有達到預期目的，可能的原因之一是裝置氣密性不好造成的

B. 此實驗證明：反應后集氣瓶內剩余的氣體，既不易溶于水，也不支持燃燒

C. 該實驗中左瓶內預先放少量水的主要目的是吸熱降溫，縮短實驗時間

D. 該實驗證明：氧氣約占空氣質量的

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】金屬材料與我們的生活息息相關。請利用所學的化學知識回答以下問題：

⑴鹽城首條時速250公里的高鐵——徐宿淮鹽鐵路將于2019年12月底竣工投運，該高鐵建成通車必將促進鹽城經(jīng)濟的飛速發(fā)展。鐵路和火車站建設都需要大量的鋼鐵，鋼和生鐵的最主要區(qū)別是_______不同，在煉鐵高爐中將赤鐵礦（主要成分為氧化鐵）還原為鐵的化學方程式是_______。

⑵日常生活中使用得最多的金屬材料就是合金，一般來說，合金與組成它的純金屬相比，其性能會發(fā)生一些改變，例如改變之一是_______。

⑶鐵在潮濕的空氣中很容易銹蝕。某同學設計了下圖所示的裝置探究鐵銹蝕的條件。用細尼龍線將三根大小相同的鐵釘分別固定在下圖所示的三個液面高度相同的裝置中，放置一星期后觀察現(xiàn)象，你認為下列推斷錯誤的是_______（填字母序號）

A 裝置Ⅰ的鐵釘這一側的液面上升 B 裝置Ⅱ比裝置Ⅰ中的鐵釘腐蝕更嚴重

C 裝置Ⅲ中的鐵釘幾乎沒被腐蝕 D 比較鐵釘這一側的液面，裝置Ⅱ比裝置I的高

⑷為了達到“變廢為寶、節(jié)能減排”的目的，某廢舊品公司從含有金屬鎂、鐵、銅的粉末中，分離和提取出重要化工原料MgSO4和有關金屬，實驗過程如下：

請回答：

操作a的名稱是_______；金屬B是_______；寫出步驟②所涉及的化學反應的基本反應類型是_______；實驗步驟②中除了加入稀硫酸外，還可選用下列試劑_______（填序號）。

a．硫酸銅溶液 b．氯化鈉溶液 c．硝酸銀溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為了對氯化鉀樣品(含少量KNO3)進行組分分析，甲、乙、丙三位同學分別進行實驗，它們的實驗數(shù)據(jù)如下表．請仔細觀察和分析數(shù)據(jù)，回答下列問題．

甲

乙

丙

所取固體樣品的質量(g)

20

10

10

加入AgNO3溶液的質量(g)

100

100

150

反應后所得沉淀的質量(g)

14.35

14.35

14.35

(1)樣品中氯化鉀的質量分數(shù)是____？(小數(shù)點后面保留兩位數(shù)，下同)

(2)三位同學分別把反應后的溶液過濾，哪一位同學所得的濾液是只含一種溶質的溶液？此溶液的溶質質量分數(shù)是____？

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是四種物質的溶解度曲線圖，請回答下列問題。

（1）在60℃時，四種物質中溶解度最大的是_____。

（2）80℃時，分別向都盛有100g水的四個燒杯中加入20g四種固體，充分溶解后能得到飽和溶液的是_____，a克該飽和溶液中溶質的質量是_____克（用含a的式子表示）。

（3）20℃將飽和硫酸銨溶液跟飽和氯化鉀溶液混合，會析出硫酸鉀晶體，寫出該反應的化學方程式_____。

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