工業(yè)上用電解氯化鎂方法生產(chǎn)金屬鎂:MgCl2 
 電解 
.
 
Mg+Cl2↑.現(xiàn)電解9.5kg氯化鎂最多能生產(chǎn)多千克單質(zhì)鎂?同時能得到多少千克氯氣?(寫出解題過程)
考點:根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算
專題:有關(guān)化學(xué)方程式的計算
分析:由氯化鎂的質(zhì)量根據(jù)化學(xué)方程式可以計算出生成鎂和氯氣的質(zhì)量.
解答:解:設(shè)生成鎂的質(zhì)量為x,生成氯氣的質(zhì)量為y.
MgCl2
 通電 
.
 
Mg+Cl2
95        24 71
9.5kg     x  y
95
9.5kg
=
24
x
=
71
y

x=2.4kg,y=7.1kg
答:至多生產(chǎn)2.4kg金屬,同時得到7.1kg氯氣.
點評:本題主要考查有關(guān)化學(xué)方程式的計算,難度較。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗操作中,正確的是( 。
A、
滴加液體
B、
讀出液體體積
C、
取用固體
D、
加熱液體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在盛滿空氣的密閉容器中燃燒,使容器內(nèi)壓強明顯降低的物質(zhì)是( 。
A、鐵絲B、硫C、紅磷D、木炭

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)在有一不純的氧化鐵樣品(里面只有一種雜質(zhì)),經(jīng)測定樣品中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為28%,則里面含有的雜質(zhì)可能是(  )
A、CuO
B、CaCO3
C、MgO
D、Al2O3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)與水混合,能形成溶液的是( 。
A、沙子B、食鹽
C、碳酸銀D、植物油

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室常用的一些儀器裝置如圖所示.

(1)寫出下列儀器名稱:①
 
;
(2)用稀鹽酸(具有揮發(fā)性)和石灰石制取CO2,應(yīng)選擇
 
 作發(fā)生裝置(填寫代號;下同),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 
;該裝置還可以用來制取
 
氣體(填一種;用化學(xué)式表示);選
 
作收集裝置(填代號);若要制得純凈、干燥的CO2,應(yīng)在發(fā)生裝置和收集裝置之間增加圖2所示中的適當(dāng)裝置,其導(dǎo)管口連接順序是:發(fā)生裝置→
 
→收集裝置,下列接口連接順序正確的是
A.cdef            B.a(chǎn)bef            C.efab         D.bafe
(3)若用A裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣,裝置中的不足之處是
 
;若用D裝置收集氣體,該氣體具備的性質(zhì)有
 
(答一點).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

利用如圖裝置進行氣體的實驗室制法和有關(guān)化學(xué)性質(zhì)的研究.請根據(jù)題意回答下列問題

(1)寫出代表好的儀器名稱:①
 
 

(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳固體制取氧氣,應(yīng)選的發(fā)生裝置是
 
;(填序號,下同),其反應(yīng)化學(xué)方程式為
 

(3)實驗室用稀鹽酸和石灰石制取二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
;檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是:將燃著的木條放在
 
,觀察火焰是否熄滅.此外,二氧化碳也可以用加熱的方法分解碳酸氫鈉(NaHCO3)固體(產(chǎn)物為碳酸鈉、二氧化碳和水)的方法來制取,若此方法來制取二氧化碳,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 

(4)由此我們得到啟示:制備氣體時,選取發(fā)生裝置,考慮的因素是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

為確定某硫酸銅粉末中是否混有硫酸鈉,該實驗小組同學(xué)先用托盤天平稱取50g該粉末,溶于水配成219.6g溶液,再往其中加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的NaOH溶液,發(fā)生如下反應(yīng):
CuSO4+2NaOH═Na2SO4+Cu(OH)2
產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與所加NaOH溶液質(zhì)量的關(guān)系如圖所示.據(jù)圖回答:(結(jié)果保留小數(shù)點后一位)
(1)計算產(chǎn)生最大沉淀量時所加NaOH溶液的質(zhì)量.
(2)通過計算確定50g固體粉末的組成(回答出物質(zhì)中有無硫酸鈉,若有,計算其質(zhì)量)
(3)計算A點所示溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請回答與水有關(guān)的知識.
(1)日常生活中區(qū)分硬水和軟水常用
 
;
(2)自來水生產(chǎn)過程中,常用
 
除去水中的異味;
(3)液態(tài)的水變?yōu)樗魵,發(fā)生的是
 
變化(選填“物理”或“化學(xué)”).

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