Question

（2011?蕪湖）右圖是實驗室制取氧氣的兩種發(fā)生裝置．回答下列問題：
（1）乙圖中標(biāo)號①的儀器的名稱是

試管

；
（2）下列反應(yīng)都能生成氧氣，其中不宜用于實驗室制取氧氣的是

C

（填序號）；
A．加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物
B．常溫下過氧化氫溶液和二氧化錳混合反應(yīng)
C．利用植物光合作用
（3）請寫出一種實驗室制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式：

2H₂O₂

MnO2  .

2H₂O+O₂↑

；反應(yīng)類型是

分解反應(yīng)

；用排水法收集一瓶氧氣，發(fā)現(xiàn)不純，可能的原因是

剛有氣泡放出時就收集

（答出一點即可）；
（4）實驗室制取下列氣體，可以用甲圖裝置作為發(fā)生裝置的是

AC

（填序號）
A．電石（固體）和水在常溫下反應(yīng)制乙炔氣體
B．濃鹽酸和二氧化錳共熱制氯氣
C．濃氨水和堿石灰常溫下制氨氣．

Answer 1

分析：（1）利用對常見儀器的認(rèn)識解決即可．
（2）根據(jù)實際的實驗室對制取氣體的方法要求進(jìn)行選擇，其主要的要求是方便快捷制氣，才能在實驗室完成．
（3）實驗室制取氣體的方法較多依據(jù)所學(xué)解答并依據(jù)反應(yīng)的特點對反應(yīng)的類型進(jìn)行分析，從實驗的注意事項對收集氧氣的不純原因進(jìn)行分析．
（4）裝置的選擇一般要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)及條件．

解答：解：（1）利用對常見儀器的認(rèn)識可知該儀器是試管．
（2）根據(jù)實驗室對制取氣體的方法要求進(jìn)行選擇，其主要的要求是方便快捷，否則不易在實驗室中完成，三種方式中光合作用雖能制取出氧氣但反應(yīng)速度較慢，不宜采用．
（3）實驗室制取氣體的方法較，主要有多2H₂O₂

MnO2  .

2H₂O+O₂↑（或2KClO₃

MnO2 .

△

2KCl+3O₂↑，合理均可），此類反應(yīng)的特點是一種物質(zhì)分解生成了兩種物質(zhì)，所以都是分解反應(yīng)，在排水法收集氧氣時要等到氣泡均勻放出時才開始收集，否則容易導(dǎo)致收集的氣體不純．
（4）裝置的選擇一般要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)及條件，圖甲是固液反應(yīng)不需加熱的制氣裝置，所以AC均可．
故答案為：（1）試管（2）C
（3）2H₂O₂

MnO2  .

2H₂O+O₂↑（或2KClO₃

MnO2 .

△

2KCl+3O₂↑，合理均可）分解反應(yīng)剛有氣泡放出時就收集（合理即可）
（4）AC

點評：實驗室中常用的儀器要認(rèn)識，掌握實驗室制取氧氣的幾種方法并知道實驗過程中一些必要的操作方法和實驗裝置的選擇以及如何檢驗裝置的氣密性等．
實驗室制取氣體的發(fā)生裝置應(yīng)根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)發(fā)生的條件來確定．一般分為兩種：①固體與固體反應(yīng)生成氣體，反應(yīng)需要加熱，簡稱“固固加熱型”．選擇實驗室制取O₂的發(fā)生裝置；②固體與液體反應(yīng)生成氣體，反應(yīng)不需要加熱，簡稱“固液不加熱型”．選擇實驗室制取CO₂的發(fā)生裝置．