小銘想把下圖中的儀器組裝起來,能完成初中階段的化學(xué)實(shí)驗(yàn).你認(rèn)為能嗎?若能,請(qǐng)寫出兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的名稱,并寫出其中一個(gè)實(shí)驗(yàn)的主要實(shí)驗(yàn)操作或?qū)?yīng)的化學(xué)方程式.

解:分析各儀器及其作用,可進(jìn)行的初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)有固體與液體反應(yīng)制取氣體或溶液配制.而固液反應(yīng)制氣體有:氫氣的制。ɑ顫娊饘倥c酸反應(yīng))、二氧化碳的制取(碳酸鈣與鹽酸反應(yīng))、過氧化氫制氧氣等,而初級(jí)中學(xué)溶液配制就是一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)溶液的配制.
答:(1)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制氧氣(2)配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液
其中(1)所對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O22H2O+O2↑(其他合理答案也對(duì));(2)的實(shí)驗(yàn)步驟為計(jì)算、稱量、溶解.(答出一點(diǎn)即可)
分析:根據(jù)所提供的儀器,有雙孔塞及導(dǎo)氣管,可用于導(dǎo)氣;長頸漏斗與雙孔塞,可用于液體添加制取氣體;玻璃棒,攪拌或引流;量筒,量取液體;燒杯,作反應(yīng)容器或盛放物質(zhì);集氣瓶,收集氣體;托盤天平(砝碼和鑷子),稱量物質(zhì)質(zhì)量;藥匙,取固體粉末;鑷子,取塊狀固體;單孔導(dǎo)氣管,用于導(dǎo)氣;試管.組裝儀器,進(jìn)行初中化學(xué)實(shí)驗(yàn),可以有固體與液體反應(yīng)制取氣體或溶液配制.
點(diǎn)評(píng):本題考查了各實(shí)驗(yàn)儀器的作用以及學(xué)生利用所提供的實(shí)驗(yàn)儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的能力,對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰σ筝^高.
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