科目:初中化學 來源: 題型:
化學是研究物質(zhì)組成、結構、性質(zhì)及其變化規(guī)律的基礎自然科學。請回答:
(1)從組成角度看:氯化鈉是由_____________組成。
(2)從微粒角度看:氯化鈉是由構成____________(用微粒符號表示)。
(3)從制備角度看:將海水進行__________可得到粗鹽。除去粗鹽中含有的SO42-、Ca2+、Mg2+等雜質(zhì),常加入過量①Na2CO3溶液、②BaCl2溶液、③NaOH溶液,三種試劑的加入順序為________(填序號)。碳酸鈉和鹽酸反應也能生成氯化鈉,工業(yè)上不用此反應制備氯化鈉的原因是_______________________________________。
(4)從變化角度看:將氯化鈉和水在通電條件下反應能生成一種堿、氫氣和氯氣(Cl2),該反應的化學方程式為______________________。高中化學把化學反應分為兩類,一類有元素的化合價升降的化學反應是氧化還原反應,另一類反應前后元素化合價都沒有改變的是非氧化還原反應,據(jù)此判斷上述反應的反應類型為____________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
某實驗小組的同學用氫氧化鈣溶液和鹽酸進行酸堿中和反應的實驗時,向燒杯中的氫氧化鈣溶液加入稀鹽酸一會兒后,發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑。因此,他們停止滴加稀鹽酸,并對燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)成分進行探究。
Ⅰ、寫出該中和反應的化學方程式: 。
Ⅱ、探究燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分。
【提出問題】該燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是什么?
【猜想】猜想一:可能是CaCl2和Ca(OH)2;猜想二:可能只有CaCl2;
猜想三: 。
【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性。
【進行實驗】實驗步驟1:取少量燒杯內(nèi)溶液加入試管中,滴加幾滴酚酞溶液,振蕩。
實驗現(xiàn)象1: 。結論:猜想一不正確。
實驗步驟2:取少量燒杯內(nèi)溶液加入另一支試管中,逐滴加入碳酸鈉溶液至過量。
實驗現(xiàn)象2: 。結論:猜想二不正確,猜想三正確。
【反思與拓展】
(1)在分析化學反應后所得物質(zhì)成分時,除考慮生成物外還需考慮 。
(2)驗證燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)含有HCl,除以上方案外,下列哪些物質(zhì)或方法單獨使用
也能完成該實驗? (填序號)
a.pH試紙 b.檢查導電性 c.鎂條 d.硝酸銀溶液
(3)要處理燒杯內(nèi)溶液,使其溶質(zhì)只含有CaCl2,應向燒杯中加入過量的 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列實驗現(xiàn)象描述正確的是( 。
A. 硫粉在空氣中燃燒時,發(fā)出藍紫色火焰,生成具有刺激性氣味的氣體
B. 將生石灰放入水中,液體的PH值不變
C. 木炭在氧氣中燃燒,生成黑色固體
D. 將CO2通入紫色石蕊溶液中,溶液變?yōu)榧t色
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科目:初中化學 來源: 題型:
右圖所示是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請回答下列問題:
(1)t1℃時,甲物質(zhì)的溶解度 (填“>”、“=”
或“<”)乙物質(zhì)的溶解度;
(2)溶解度受溫度影響變化較大的是 (填“甲”
或“乙”)物質(zhì);
(3)t2℃時,把45g乙物質(zhì)放入50g水中,充分攪拌,
所得溶液是 (填“飽和”或“不飽和”)溶液;
(4)t2℃時,有一接近飽和的甲溶液,可采用 的方法(寫1種)使它變?yōu)樵摐囟认碌娘柡腿芤骸?/p>
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科目:初中化學 來源: 題型:
在學習酸堿的中和反應時,某同學嘗試用熟石灰溶液和稀鹽酸進行實驗,他
先在燒杯中加入適量的熟石灰溶液,再向溶液中滴加稀鹽酸,過一會他想起來忘記滴
加指示劑了,因此,他停止加稀鹽酸,并對燒杯內(nèi)溶液的溶質(zhì)成分進行如下探究,請
你和他一起完成探究活動。
【提出問題】溶液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)?
【作出猜想】
猜想① 溶質(zhì)的成分是熟石灰和氯化氫對嗎?為什么? 。
猜想② 溶質(zhì)的成分可能是熟石灰和氯化鈣。請寫出生成氯化鈣的反應方程式 。
猜想③ 。
猜想④ 。
【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性
【方案設計】取少量燒杯里的溶液滴加 ,溶液變紅色,說明猜想②正確。
若用 ,測定溶液的酸堿度,也可以得出溶質(zhì)的成分,
當 時猜想③正確,當 時猜想④正確。
【反思評價】在分析化學反應后所得物質(zhì)成分時,除了要考慮生成物外,還需考慮 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
化學為人類社會進步作出了重要的貢獻,下列對化學的認識中正確的是()
A.人體必需微量元素攝入不足不利于身體健康,因此應盡可能多吃含有這些元素的營養(yǎng)補品
B.為減少水體污染,農(nóng)業(yè)上應禁止使用農(nóng)藥和化肥
C.KNO3和Ca3(PO4)2都是復合肥料,為植物生長提供N、P、K等營養(yǎng)元素
D.科學合理的使用食品添加劑,有助于改善食品品質(zhì)、豐富食品營養(yǎng)成分
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科目:初中化學 來源: 題型:
用pH試紙測得家庭常用洗滌劑的pH如下表所示:
物質(zhì) | 廁所清潔劑 | 洗發(fā)精 | 洗衣液 | 廚房清潔劑 |
pH | 1 | 8 | 10 | 13 |
在沒有除銹劑的情況下,可以用來代替除銹劑的是( )。
A.廁所清潔劑 B.洗發(fā)精 C.洗衣液 D.廚房清潔劑
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