實(shí)驗(yàn)室需要配置不同濃度的氯化鈉溶液,以備后續(xù)實(shí)驗(yàn)使用,主要步驟如下:
(1)查閱氯化鈉的溶解度。下表是不同溫度下氯化鈉的溶解度,在時(shí),所能的氯化鈉溶液的最大濃度(溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù))是___________。(結(jié)果保留一位小數(shù))
溫度/ | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
溶解度/g | 35.7 | 35.8 | 36.0 | 36.3 | 36.6 | 37.0 |
(2)計(jì)算: 時(shí),溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氯化鈉溶液密度約為1.1。欲配制100g溶液,需氯化鈉的質(zhì)量是____________g。
(3)稱量:準(zhǔn)確稱量氯化鈉固體。
(4)量。河胈____________(填“50mL”或“100mL”或“500mL”)量筒量取蒸餾水。(水的密度為1g/mL)
(5)溶【解析】
將氯化鈉和蒸餾水分別加入_________中(填儀器名稱),用玻璃棒攪拌,使氯化鈉完全溶解。
(6)裝瓶貼標(biāo)簽。
(7)稀釋:從上步驟配制的氯化鈉溶液中去除50mL,加入一定量的水稀釋,能夠得到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)11%的氯化鈉溶液的質(zhì)量為_(kāi)__________g。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | x的值為8 | B. | 鍶屬于非金屬元素 | ||
C. | 鍶的相對(duì)原子質(zhì)量為87.62g | D. | 鍶原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 最外層電子數(shù)為8的粒子可能是離子或原子 | |
B. | 中和反應(yīng)生成鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)都是中和反應(yīng) | |
C. | 住房失火,消防隊(duì)員用水撲滅,是為了降低可燃物的著火點(diǎn) | |
D. | 分子可以直接構(gòu)成物質(zhì),則溶質(zhì)都以分子形式分散到溶劑中形成溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆重慶市九年級(jí)教研片區(qū)聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
某化學(xué)反應(yīng)3Cu+8HNO3(稀)3Cu(NO3)2+2X↑+4H2O中,X的化學(xué)式是( )
A. N2 B. NO2 C. N2O5 D. NO
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆重慶市九年級(jí)教研片區(qū)聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下面是對(duì)“2”的含義的解釋,其中錯(cuò)誤的是( )
A. Fe2+:一個(gè)亞鐵離子帶2個(gè)單位正電荷
B. Ba(OH)2:氫氧化鋇的化學(xué)式中鋇離子和氫氧根離子的個(gè)數(shù)比是1:2
C. :一個(gè)鎂離子帶2個(gè)單位正電荷
D. 2SO42-:2個(gè)硫酸根離子,每個(gè)硫酸根離子帶2個(gè)單位負(fù)電荷
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆廣東省九年級(jí)中考一模化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題
實(shí)驗(yàn)室有四種白色固體,分別是氫氧化鈣、碳酸氫銨、硫酸銅和氫氧化鈉。
(1)有特殊氣味的固體是___________(填化學(xué)式),加入稀鹽酸也能鑒別出該物質(zhì),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____________________________________________________________。
(2)分別取少量剩余三種固體于試管中,加足量的水溶解,能夠鑒別出的固體是________(填化學(xué)式)。
(3)能夠?qū)⒘硗鈨煞N物質(zhì)鑒別出的方法是(用化學(xué)方程式表示)____________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆廣東省九年級(jí)中考一模化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
國(guó)家衛(wèi)計(jì)委發(fā)布《中國(guó)居民膳食指南(2016)》,倡導(dǎo)健康安全的生活理念,下列說(shuō)法不合理的是( )
A.奶制品中含鈣豐富,是日常飲食中鈣的來(lái)源之一
B.食物合理搭配,以保證各種營(yíng)養(yǎng)素的均衡攝入
C.硒、碘等微量元素在人體中的含量很小,對(duì)維持正常生命活動(dòng)作用不大
D.糖類和油脂在人體內(nèi)經(jīng)氧化釋放能量,提供機(jī)體活動(dòng)和維持恒定體溫的需要
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆山東省濟(jì)南市九年級(jí)學(xué)業(yè)水平模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題
已知某固體混合物A中可能含有CuSO4、FeCl3、NaNO3、 BaCl2、CaCO3五種物質(zhì)中的兩種或多種。按下述步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,并加以分析推理(設(shè)過(guò)程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全反應(yīng))。
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程和發(fā)生的現(xiàn)象做出相應(yīng)推理,填寫以下空白:
(1)紅褐色沉淀B的化學(xué)式是_______________。
(2)在固體混合物A里,上述五種物質(zhì)中肯定存在的物質(zhì)是_________________。
(3)寫出步驟③中生成白色沉淀F的1個(gè)化學(xué)方程式________________。
(4)在濾液G中,含有的金屬陽(yáng)離子共有________種。
(5)在混合物A里,上述五種物質(zhì)中肯定不存在的物質(zhì)是(寫化學(xué)式)__________,得出此結(jié)論的理由是_______________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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