12．化學(xué)是在原子、分子、離子水平上研究物質(zhì)及其變化的科學(xué)．
一定條件下，甲和乙反應(yīng)生成丙和�。ㄋ姆N物質(zhì)均由分子構(gòu)成），反應(yīng)前后微觀示意圖如圖．

①該反應(yīng)的前后總共有3種原子；
②該反應(yīng)是（填“是”或“不是”）置換反應(yīng)；
③反應(yīng)前后元素的化合價有（填“有”或“無”）變化；
④在該反應(yīng)中甲和丁兩種分子的個數(shù)比為2：3．

分析 觀察反應(yīng)前后微觀示意圖，根據(jù)微粒的構(gòu)成分析原子的種類、物質(zhì)的類別、化合價的變化等，根據(jù)微粒的變化分析甲、丁兩種分子的個數(shù)比等．

解答 解：由反應(yīng)前后微觀示意圖和質(zhì)量守恒定律可知，各物質(zhì)反應(yīng)的微粒個數(shù)關(guān)系是：

（1）由微粒的構(gòu)成可知，反應(yīng)前后共有3種原子；
（2）由微粒的構(gòu)成可知，該反應(yīng)有一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成一種單質(zhì)與一種化合物，是置換反應(yīng)；
（3）該反應(yīng)有單質(zhì)參加和生成，反應(yīng)前后一定有元素化合價的變化；
（4）由上圖可知，該化學(xué)反應(yīng)中，甲、丁兩種分子的個數(shù)比是2：3；
答案：（1）3；（2）是；（3）有；（4）2：3；

點評 本題是有關(guān)微觀示意圖的考查，學(xué)會利用微觀的觀點及微觀示意圖的意義對反應(yīng)基本類型判斷及化學(xué)變化的微觀信息的獲取等是解題的關(guān)鍵，難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．兩種不含結(jié)晶水的晶體A、B的溶解度曲線如圖所示．下列分析正確的是（　�。�
A．t1℃時，A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等
B．t2℃時，把50gA放入50g水中能得到A的飽和溶液，其中溶質(zhì)和溶液的質(zhì)量比為1：3
C．將t1℃時，A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是A＞B
D．將B的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海刹捎蒙郎氐姆椒?/td>

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

3．實驗室常用的制取氣體的裝置如圖：

（1）用高錳酸鉀制取氧氣時，發(fā)生反應(yīng)的方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；
（2）收集氧氣時，選用裝置F的依據(jù)是氧氣的密度比空氣大、不與空氣中成分反應(yīng)，選用裝置D收集滿的現(xiàn)象是集氣瓶口有大氣泡冒出；
（3）實驗室常用氯化銨固體和堿石灰固體共熱來制取氨氣，常溫下氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，氨氣極易溶于水，其水溶液呈堿性，制取并收集氨氣，應(yīng)從如圖中選擇的發(fā)生裝置是C，收集裝置是E；
（4）在實驗室制取二氧化碳的研究中．進行了如下實驗：
藥品、實驗編號甲乙丙丁
大理石mg，塊狀mg，塊狀mg，粉末狀mg，粉末狀
鹽酸（過量）wg，稀鹽酸wg，濃鹽酸wg，稀鹽酸wg，濃鹽酸
①上述實驗中反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
②若要研究鹽酸濃度大小對反應(yīng)的影響，可選擇實驗甲與乙（填試驗編號）對照．
③除鹽酸的濃度外，上述實驗研究的另一個影響反應(yīng)的因素是固體反應(yīng)物的顆粒大�。ɑ蚍磻�(yīng)物的接觸面積）．
④表中的兩個實驗．盡管在原料狀態(tài)、發(fā)生裝置等方面存在差異，卻都能控制氣體比較平穩(wěn)地 產(chǎn)生，請從原枓、操作等方面思考，闡述下表實驗中氣體比較平穩(wěn)產(chǎn)生的最主要的一個原因．
目的原料發(fā)生裝置氣體比較平穩(wěn)產(chǎn)生的最主要一個原因
制取二氧化碳塊狀大理石 
稀鹽酸		A
制取氧氣粉末狀二氧化錳 
3%的過氧化氫溶液		B

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列排列順序正確的是（　�。�
A．常見物質(zhì)的pH$→_{由小到大}^{肥皂水食鹽水醋酸}$
B．氯元素的化合價$→_{由低到高}^{HClCa（ClO）_{2}NaClO_{2}}$
C．人體中元素含量$→_{由低到高}^{CaZnFe}$
D．硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)$→_{由低到高}^{Na_{2}SO_{3}Na_{2}SO_{4}Na_{2}S}$

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列說法正確的是（　�。�
A．含有碳元素的物質(zhì)都是有機物
B．合金的硬度一般比各成分金屬小
C．用燈帽蓋滅酒精燈，是為了降低可燃物的溫度
D．室內(nèi)開花，墻外可以嗅到花香，說明分子在不斷的運動

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．根據(jù)如圖有關(guān)信息判斷，下列說法錯誤的是（　�。�
A．鎂元素的相對原子質(zhì)量為12
B．在化學(xué)反應(yīng)中，鎂原子容易失去2個電子
C．在元素周期表中，鎂元素和鈣元素屬于同一個族
D．鈣離子核內(nèi)有20個質(zhì)子

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．按要求從氮氣、水、鐵粉、氫氧化鈉、碳酸氫鈉、氫氧化鎂、碳酸鋇中選擇合適的物質(zhì)，將其化學(xué)式填在空格中．
（1）化學(xué)式量最小的氧化物H2O                                （2）常用做食品防腐劑的氣體單質(zhì)是N2
（3）一種難溶性的鹽BaCO3                                           （4）可以治療胃酸過多的堿是Mg（OH）2．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

9．苯甲酸是一種食品防腐劑，它是一種片狀晶體，在水中的溶解度如表：
溫度℃255095
溶解度g0.170.956.8
某同學(xué)為了提純某一苯甲酸樣品（其中含泥沙等難溶于水的雜質(zhì)），進行了如下實驗：
（1）取樣品約1g放入燒杯中，加入50mL蒸餾水充分?jǐn)嚢瑁l(fā)現(xiàn)樣品幾乎沒溶解，原因是常溫下苯甲酸溶解度很�。�
（2）將燒杯放在石棉網(wǎng)上加熱，將樣品充分溶解后，在加入少量蒸餾水，然后趁熱過濾．趁熱過濾的目的是減小過濾時苯甲酸的損失．
（3）將所得濾液緩慢降溫至室溫，使苯甲酸以晶體形式析出，然后過濾得到較純凈的苯甲酸晶體．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

10．活動探究二、根據(jù)下列二組實驗回答問題．
（1）圖中儀器a的名稱是量筒，兩組實驗都用到的玻璃儀器是燒杯、玻璃棒．
（2）指出甲實驗中不正確的操作沒有用玻璃棒攪拌．
（3）乙實驗中，正確的操作順序為（填序號）：⑤→③→①→④→②．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案