7．在測氧氣占空氣體積分數(shù)的試驗中，測出來的結(jié)果偏小原因是：
（1）裝置漏氣；
（2）紅磷的量不足．

分析 在測氧氣占空氣體積分數(shù)的試驗中，測出來的結(jié)果偏小，根據(jù)誤差偏小的可能因素，從反應(yīng)原理、實驗操作、裝置是否漏氣等方面進行分析解答．

解答 解：在測氧氣占空氣體積分數(shù)的試驗中，誤差偏小的原因有：①裝置漏氣；②紅磷的量不足（不能全部消耗掉裝置內(nèi)的氧氣）；③沒待裝置冷卻就打開了彈簧夾，并進行讀數(shù)（因為此時剩余的氣體在受熱狀態(tài)下，處于膨脹狀態(tài)，占據(jù)了部分水的體積）；④彈簧夾右邊的導(dǎo)管中存有的空氣進入集氣瓶內(nèi)；⑤紅磷熄滅時，集氣瓶中的氧氣并沒有完全耗盡，只是氧氣的濃度達不到紅磷燃燒的要求而已；⑥燒杯中的水可能不足以注滿原來瓶內(nèi)氣體體積的$\frac{1}{5}$等（合理即可）．
故答案為：（1）裝置漏氣；（2）紅磷的量不足（合理即可）．

點評 本題難度不大，掌握測定原理（通過紅磷燃燒消耗氧氣，導(dǎo)致瓶內(nèi)壓強變�。嶒灣晒Φ年P(guān)鍵（裝置氣密性要好；紅磷要足量；要冷卻到室溫再讀數(shù)）是正確解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

12．（1）科學(xué)家用通電的方法使水分解，從而證明了水的組成．電解水生成的氫氣和氧氣的體積比是2：1，與兩者的物質(zhì)的量（填“質(zhì)量”或“物質(zhì)的量”）之比相等．
（2）科學(xué)家還用點燃氫氣，證明燃燒產(chǎn)物的方法，證實了水的組成．如果將電解水產(chǎn)生的氫氣直接緩緩地通過裝有足量無水硫酸銅的儀器a，在導(dǎo)管口b處點燃，然后把干冷的燒杯置于如圖所示的位置．

實驗過程中可以觀察到的現(xiàn)象除了a處無水硫酸銅變藍色外還有b處有淡藍色火焰產(chǎn)生、燒杯內(nèi)壁有水滴，a中無水硫酸銅的作用吸收水．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．已知A、B為兩種黑色粉末，D為紅色單質(zhì)．A、B、C、D、E五種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，請回答：
（1）A可以做燃料，則A的化學(xué)式為C．
（2）反應(yīng)②的化學(xué)方程式為CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．鑒別日常生活中的下列各組物質(zhì)，其操作不正確的是（　�。�
A．軟水和硬水：滴加肥皂水B．鐵和銅：用吸鐵石吸
C．N2和CO2：伸入燃著的木條D．H2和O2：點燃

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．某化學(xué)興趣小組按以下步驟探究某溫度下氯化鈉（NaCl）溶液的酸堿性強弱．
【猜想與假設(shè)】溶液的PH可能為①pH＜7 ②pH＞7 ③pH=7
【設(shè)計和實驗】要測定該溶液的酸堿性強弱，除了有正確的操作步驟外，其中不能采用下列物質(zhì)中的②③（填序號）來進行實驗．
①PH試紙   ②紫色石蕊試液   ③酚酞試液
組內(nèi)同學(xué)進行了如下實驗：
甲同學(xué)：取pH試紙放在玻璃片上，用玻璃棒蘸取氯化鈉溶液滴到pH試紙上，把試紙顯示的顏色與標準比色卡比較，測得pH=7．
乙同學(xué)：取pH試紙放在玻璃片上，先用蒸餾水將pH試紙潤濕，然后用玻璃棒蘸取氯化鈉溶液滴到pH試紙上，把試紙顯示的顏色與標準比色卡比較，測得pH=7．
丙同學(xué)：把pH試紙直接浸入氯化鈉溶液中，把試紙顯示色與標準比色卡比較，測得pH=7．
【評價】三位同學(xué)操作規(guī)范的是甲同學(xué)．
指出其余同學(xué)操作上的錯誤及后果：乙用蒸餾水潤濕pH試紙了，測試結(jié)果就不準了、丙把pH試紙浸入溶液了，會污染試劑
【結(jié)論與分析】丙同學(xué)得出：凡是鹽溶液的pH都等于7，你認為結(jié)論不正確（填“正確”或“不正確”）．如果不正確請舉一列說明（如正確，此空不用填）碳酸鈉顯堿性
【反思與交流】現(xiàn)有pH=5的稀鹽酸，要按乙同學(xué)的操作進行實驗，則測得的pH＞5（填＜、＞、=）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

12．某兩種物質(zhì)在光照條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，其微觀示意圖如圖：

（說明：一種小球代表一種元素的原子）
則下列說法中正確的是（C）
A、該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律      B、該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
C、圖示中共有4種物質(zhì)            D、該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．寫出下列反應(yīng)的文字表達式或化學(xué)符號表達式．
（1）一種暗紫色的固體制取氧氣高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑
（2）一種金屬燃燒火星四射鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵 3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4
（3）混合物制取氧氣氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣 2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．寫出下列反應(yīng)的符號表達式，并在括號內(nèi)注明基本反應(yīng)類型
（1）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑、（分解反應(yīng)）；
（2）鐵絲在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4、（化合反應(yīng)）；
（3）硫在空氣中燃燒S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2、化合反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．鈣元素對人體健康有非常重要的作用，它在元素周期表中的信息如圖所示．則下列說法正確的是（　�。�
A．鈣原子的核電荷數(shù)為 20B．鈣元素屬于非金屬元素
C．地殼中含量最高的元素是鈣D．鈣元素的相對原子質(zhì)量是 40.08g

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