【題目】如圖是中學(xué)常見氣體的發(fā)生裝置,根據(jù)要求回答下列問題.
(1)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是 , 用F來測量制得的二氧化碳的體積,其中在水面上放一些植物油的目的是
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣所選用的發(fā)生裝置是(填序號(hào)),該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為 . 用E裝置收集氧氣觀察到導(dǎo)管口的氣泡 , 再將導(dǎo)管口伸入盛滿水的集氣瓶中.

【答案】
(1)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;防止二氧化碳溶于水造成誤差
(2)A;分解反應(yīng);均勻連續(xù)冒出時(shí)
【解析】解:(1)碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,二氧化碳溶于水,所以用F來測量制得的二氧化碳的體積,其中在水面上放一些植物油的目的是:防止二氧化碳溶于水造成誤差;(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,所以所選用的發(fā)生裝置是A,高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,該反應(yīng)屬于分解反應(yīng),排水法收集氧氣時(shí)觀察到導(dǎo)管口的氣泡均勻連續(xù)冒出時(shí),再將導(dǎo)管口伸入盛滿水的集氣瓶中.

所以答案是:(1)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,防止二氧化碳溶于水造成誤差;(2)A,分解反應(yīng),均勻連續(xù)冒出時(shí).

【考點(diǎn)精析】利用氧氣的制取裝置和制取氧氣的操作步驟和注意點(diǎn)對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知發(fā)生裝置:固固加熱型、固液不加熱型;制取氧氣的操作步驟(以高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集為例)a、步驟:查—裝—定—點(diǎn)—收—移—熄.

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(1)生成二氧化碳的質(zhì)量為g;
(2)該廢水中碳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過程);
(3)反應(yīng)后生成硫酸鉀的質(zhì)量為g.

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食物

A葡萄汁

B牛奶

C某礦泉水

D雞蛋清

pH

3.54.5

6.36.5

7.37.5

7.68.0

A. AB. BC. CD. D

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(2)葡萄糖中一定含有___元素,可能含有___元素.

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