下述關于分子和原子的說法，正確的是（　�。�

A．在化學反應中，分子種類一定發(fā)生變化

B．同種原子可以結合成分子，不同種原子不能結合分子

C．混合物與純凈物不同，是由于組成物質(zhì)的原子不同

D．原子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子


【考點】純凈物和混合物的概念；分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關系；分子和原子的區(qū)別和聯(lián)系．

【專題】結合課本知識的信息；物質(zhì)的微觀構成與物質(zhì)的宏觀組成．

【分析】A、在化學變化中，分子是能夠再分的，變成原子；

B、根據(jù)單質(zhì)和化合物的分子構成分析；

C、根據(jù)混合物與純凈物的定義及構成分析；

D、由原子的定義分析．

【解答】解：A、在化學變化中，分子是能夠再分的，變成原子，原子再重新組合成新分子，即分子的種類一定發(fā)生變化；故A正確；

B、水分子就是由氫、氧兩種不同種原子結合而成；故B不正確；

C、混合物與純凈物是由組成物質(zhì)的種類不同決定的，它們組成的原子可能相同，如空氣和氧氣中就都含氧原子；故C不正確；

D、原子是化學變化中的最小原子，化合物中的原子就不會保持該物質(zhì)的化學性質(zhì)；故D不正確；

故選A

【點評】此題主要考查分子與原子的區(qū)別、性質(zhì)等方面的知識，只要理解單質(zhì)、化合物、純凈物、混合物的組成特點及分子與原子的相關知識就能理解此類題的分析解答．

　

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


有一種干燥劑，它的主要成分是生石灰，其化學式為　　．將該干燥劑放入水中攪拌，其中主要反應的化學方程式是　，滴入無色酚酞顯　色．反應后，取出少量清夜于試管中，再向其中吹氣，有關的化學反應方程式為　．

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列符號表示正確的是（　�。�

A．2個氮分子：2N    B．2個氧離子：2O2﹣

C．鋁離子：Al+3  D．4個氫原子：2H2

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科目：初中化學 來源： 題型：


水是生命之源．

（1）活性炭常用于凈水，其作用是　　、過濾水中的雜質(zhì)．

（2）生活中常用　　來區(qū)分硬水和軟水．生活中如何將硬水軟化　　．洗潔精可以洗掉油污是發(fā)生了　　．

（3）電解水實驗如圖所示，與直流電源正極相連的玻璃管中生 成的氣體是　，負極產(chǎn)生的氣體可以用　　 來檢驗；反應的符號表達式為　　，屬于　反應．（填基本反應類型）

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科目：初中化學 來源： 題型：


生活中的下列現(xiàn)象，用分子的相關知識解釋不正確的是（　�。�

A．濕衣服晾在太陽底下干得快，說明分子運動速率與溫度有關

B．成熟的菠蘿蜜會散發(fā)出濃濃的香味，說明分子在不斷地運動

C．水沸騰時能掀起壺蓋，說明分子大小隨溫度升高而增大

D．液化石油氣須加壓后貯存在鋼瓶中，說明分子之間有間隙

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科目：初中化學 來源： 題型：


某三價金屬的氧化物中，金屬元素和氧元素的質(zhì)量比9：8，則該金屬的原子量為（　�。�

A．40   B．56   C．27   D．24

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科目：初中化學 來源： 題型：


請你分析出現(xiàn)下列實驗現(xiàn)象的原因．（有多種原因的只寫一種即可）

（1）點燃氫氣時發(fā)生爆炸　　；

（2）實驗室用高錳酸鉀制氧氣時試管發(fā)生炸裂　　；

（3）過濾后濾液仍渾濁　　．

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科目：初中化學 來源： 題型：


已知：2KClO32KCl+3O2↑，如圖表示一定質(zhì)量的KClO3和MnO2固體混合物受熱過程中，某變量y隨時間的變化趨勢，縱坐標表示的是(     )

A．固體中氧元素的質(zhì)量   B．生成O2的質(zhì)量

C．固體中MnO2的質(zhì)量 D．固體中鉀元素的質(zhì)量分數(shù)

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科目：初中化學 來源： 題型：


某物質(zhì)中只含有一種元素，則該物質(zhì)不可能是（　　）

A．化合物   B．混合物   C．單質(zhì) D．純凈物

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