2005年10月12日,我國“神舟”六號載人飛船成功送上太空,為了注重環(huán)保需要,采用液氫作為燃料,用液氧作為助燃劑,燃燒放出巨大能量,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 
;反應(yīng)基本類型為
 
考點(diǎn):書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式,反應(yīng)類型的判定
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫;再根據(jù)反應(yīng)特征確定反應(yīng)類型.
解答:解:液氫作為燃料,用液氧作為助燃劑,該反應(yīng)的化學(xué)方程式:2H2+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O;該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng).
故答案為:2H2+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O;化合反應(yīng).
點(diǎn)評:本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式、判定反應(yīng)類型的能力,掌握化學(xué)方程式的書寫方法、四種基本反應(yīng)類型的特征即可正確解答本題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

一個氫原子由一個質(zhì)子和一個電子構(gòu)成,不含中子.當(dāng)一個氫原子失去一個電子后,它不會變成的是( 。
A、質(zhì)子B、原子核
C、陽離子D、帶負(fù)電荷的離子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

對于一氧化碳和二氧化碳兩種物質(zhì),下列敘述正確的是(  )
A、都含有一個碳原子
B、二者所含碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同
C、組成元素相同
D、都含有一個碳元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

分類是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)物質(zhì)及其變化的一種常用科學(xué)方法.根據(jù)一定標(biāo)準(zhǔn)對所學(xué)的知識進(jìn)行分類,下列分類方法不合理的是( 。
A、物質(zhì)構(gòu)成的粒子有分子、原子和離子
B、純凈物可分為化合物、氧化物和單質(zhì)
C、化學(xué)反應(yīng)的基本類型分別有化合、分解、置換和復(fù)分解反應(yīng)
D、金屬材料包含純金屬和它們的合金

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

人體所需的元素從食物中攝取不足時,通過食品添加劑和保健藥劑來補(bǔ)充.如制成補(bǔ)鈣、補(bǔ)鋅的保健藥劑或制成加碘食鹽等,來增加對這些元素的攝入量.
(1)碳酸鈣是一種價廉高鈣補(bǔ)鈣劑,雖然碳酸鈣難溶于水,但服用后可轉(zhuǎn)化為可溶性鈣鹽被人體吸收,其中的道理是(用化學(xué)方程式表示)
 

(2)為了提高補(bǔ)鈣效果,服用這種補(bǔ)鈣劑時常需配合服用維生素D,據(jù)此推測維生素D的功能是:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

博士倫隱形眼鏡洗液的主要成份是雙氧水(H2O2),下列敘述正確的是( 。
A、雙氧水由氧氣和氫氣組成
B、雙氧水由氫元素和氧元素組成
C、雙氧水分子由氧分子和氫分子組成
D、雙氧水分子由二個氫元素和二個氧元素組成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有C、O、S、Cu四種元素,根據(jù)元素的化合價,各寫出兩個化學(xué)式:
(1)單質(zhì):
 
;(2)氧化物:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

家用的白熾燈泡里放有極少量的紅磷,其作用是做脫氧劑延長燈泡的使用壽命其作用的化學(xué)方程式為:
 
:反應(yīng)的基本類型為
 
.氣體打火機(jī)中充入的丁烷化學(xué)式是C4Hl0,它充分燃燒生成水和二氧化碳.該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請根據(jù)圖1實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題:

(1)寫出儀器a,b的名稱:a是
 
,b是
 

(2)用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式是
 
,可選用的收集裝置是
 
(填序號).
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
(填序號),有關(guān)的化學(xué)方程式是
 

(4)將一瓶二氧化碳?xì)怏w正立于燒杯中(裝置見圖2),敞口一會兒,集氣瓶外壁上濕潤的藍(lán)色石蕊試紙自上面而下變
 
色,該現(xiàn)象說明二氧化碳?xì)怏w
 
,
 

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