化學(xué)方程式:NH4NO3+NaOH═NaNO3+NH3↑+X.,則X的化學(xué)式為( 。
A.N2OB.NOC.H2O2D.H2O

由化學(xué)方程式NH4NO3+NaOH=NaNO3+NH3↑+X和質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前:N原子2個,Na原子1個,O原子4個,H原子5個;反應(yīng)后:N原子2個,Na原子1個,O原子3個,H原子3個;則每個X中含有2個氫原子和1個氧原子,是水,其化學(xué)式是H2O.
故選:D.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

小強同學(xué)想在社區(qū)宣傳欄出一期“低碳減排?綠色生活”專刊,內(nèi)容之一是汽車耗油量與二氧化碳排放量間關(guān)系.已知:①汽油密度約為0.7kg/L;②汽油(假定其為純凈物,根據(jù)汽油中C、H組成關(guān)系,其化學(xué)式可簡單表示為CH2)燃燒的化學(xué)方程式可表示為:2CH2+3O2
點燃
.
2CO2+2H2O;請計算4升汽油完全燃燒生成二氧化碳的質(zhì)量?

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在一個密閉容器中放人X、Y、Z、W四種物質(zhì),一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時間后,測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表.關(guān)于此反應(yīng)的說法正確的是( 。
物質(zhì)XYZW
反應(yīng)前質(zhì)量(g)211616
反應(yīng)后質(zhì)量(g)11m814
A.m的值為0
B.該反應(yīng)類型為分解反應(yīng)
C.Z與W的質(zhì)量變化比為4:1
D.物質(zhì)Y是該反應(yīng)的催化劑

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

推理是一種重要的化學(xué)思維方法,以下推理不合理的是( 。
A.含碳元素的物質(zhì)充分燃燒會生成CO2,所以燃燒能生成CO2的物質(zhì)一定含碳元素
B.分子,原子都是不帶電的粒子,但是不帶電的粒子不一定是分子,原子
C.化合物是由不同元素組成的純凈物,所以只含一種元素的物質(zhì)一定不是化合物
D.在同一化合物中,金屬元素顯正價,所以非金屬元素一定顯負(fù)價

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

以下4個圖象,能正確反映對應(yīng)關(guān)系的是( 。
A.
加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體
B.
銅絲在空氣中加熱
C.
木炭在盛有氧氣的密閉容器內(nèi)燃燒
D.
電解水生成兩種氣體

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

用質(zhì)量守恒定律解釋氯酸鉀分解后為什么剩余固體質(zhì)量會減少?

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的______等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的______,這個規(guī)律叫做質(zhì)量守恒定律.因為在化學(xué)反應(yīng)前后,______不變,______不變,______不變,______不變,______不變.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,它是通過測定白磷燃燒前后質(zhì)量的變化情況來驗證質(zhì)量守恒定律的實驗,試回答:
(1)白磷燃燒時可以觀察到______
(2)反應(yīng)的符號表達式______,屬于______反應(yīng)(填基本反應(yīng))
(3)白磷燃燒時,小氣球迅速膨脹起來,燃燒結(jié)束后,過一會兒,小氣球被吸得很癟(比燃燒還癟),請你解釋小氣球發(fā)生這些變化的原因______
(4)實驗完成后,天平的指針______(填“偏左”、“偏右”或“在分度盤中央”)
(5)若取掉玻璃管、橡皮塞及小球,實驗造成的影響是______
(6)如果白磷燃燒前后,小氣球沒有變化,其原因可能是______.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

物質(zhì)X是一種重要的阻燃劑,工業(yè)上用三氧化二銻(Sb203)生產(chǎn)X的化學(xué)方程式為Sb203+2H2O═X+2H2O,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,推斷X的化學(xué)式為(  )
A.SbO2B.Sb203C.HSbO3D.H3SbO4

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案