A | 安全常識(shí) | B | 物質(zhì)鑒別 |
①使用煤爐子取暖-注意室內(nèi)通風(fēng),防止一氧化碳中毒 ②濃硫酸沾到皮膚上-立即用水沖洗 | ①食鹽與純堿-加入食醋 ②氧氣與二氧化碳-用燃著的木條 | ||
C | 實(shí)驗(yàn)誤差分析 | D | 實(shí)驗(yàn)操作順序 |
①實(shí)驗(yàn)室配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)溶液,量取水的體積時(shí)仰視讀數(shù),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大 ②測(cè)定鹽酸溶液pH值時(shí)先用水將pH試紙濕潤后再滴入試液,所得pH值偏大 | ①先檢驗(yàn)裝置氣密性,再加藥品 ②加熱固體時(shí)先均勻加熱,再固定加熱 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A.根據(jù)安全知識(shí)來分析;
B.根據(jù)物質(zhì)的鑒別方法來分析;
C.根據(jù)實(shí)驗(yàn)的誤差分析來解答;
D.根據(jù)實(shí)驗(yàn)的步驟來分析.
解答 解;A.一氧化碳俗稱煤氣,通風(fēng)可防止一氧化碳中毒,濃硫酸沾到皮膚上,要先用大量的水沖洗然后涂上3%-5%的硼酸溶液,故正確;
B.加入食醋后產(chǎn)生氣泡的是純堿,無明顯變化的是食鹽;將燃著的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi),能使木條燃燒更旺盛的是氧氣,木條立即熄滅的則是二氧化碳,故正確;
C.實(shí)驗(yàn)室配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)溶液,量取水的體積時(shí)仰視讀數(shù),量取的水的體積偏大,造成所配制的溶液的濃度偏小,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏;故錯(cuò)誤;
D.先檢驗(yàn)裝置氣密性,再加藥品,以防裝置漏氣;加熱固體時(shí)先均勻加熱,再固定加熱,以防儀器受熱不均破裂,故正確.
故選C.
點(diǎn)評(píng) 化學(xué)來源于生產(chǎn)、生活,也服務(wù)于生產(chǎn)、生活,與生產(chǎn)、生活相關(guān)的化學(xué)知識(shí),關(guān)乎我們的生存、健康和社會(huì)的發(fā)展,是中考熱點(diǎn)之一.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 反應(yīng)物乙屬于氧化物 | |
B. | 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cl2+H2S=S↓+2HCl | |
C. | 原子是化學(xué)變化中的最小粒子 | |
D. | 物質(zhì)丁的溶液pH小于7 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 自然界中的河水、井水和潮水都屬于混合物 | |
B. | 水是由氫元素和氧元素組成的 | |
C. | 實(shí)驗(yàn)室電解水時(shí),正極端玻璃管內(nèi)的氣體是氫氣 | |
D. | 農(nóng)業(yè)上合理使用化肥和農(nóng)藥有利于水資源的保護(hù) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 等于5% | B. | 大于5% | C. | 小于5% | D. | 無法判斷 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ①②③ | C. | ②③ | D. | ①② |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 59 | B. | 150 | C. | 145 | D. | 無法確定 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 復(fù)分解反應(yīng)前后各元素化合價(jià)一定沒有變化 | |
B. | 不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變大 | |
C. | 向某固體中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,則固體一定是金屬活動(dòng)順序中的氫前金屬 | |
D. | 金屬與酸溶液發(fā)生置換反應(yīng),所得溶液質(zhì)量一定小于原來酸溶液的質(zhì)量 |
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