【題目】下圖是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱：①_____；②_____。

（2）實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時(shí)應(yīng)選用_____（填字母標(biāo)號(hào)，下同）發(fā)生裝置，二氧化錳起到催化作用，寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式_____；若要收集較為純凈的氧氣最好選用_____裝置，如果用F裝置來(lái)收集該氣體應(yīng)從_____（填“a”或“b”）進(jìn)入。

【答案】酒精燈 集氣瓶 B 過(guò)氧化氫水+氧氣 D a

【解析】

（1）據(jù)圖可知儀器①是酒精燈；②是集氣瓶；

（2）實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣，屬于固、液常溫型，適合用裝置B作發(fā)生裝置；過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：過(guò)氧化氫水+氧氣；氧氣不易溶于水，要收集較為純凈的氧氣最好選用D裝置收集；因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯�，如果�?/span>F裝置來(lái)收集該氣體應(yīng)從a進(jìn)入。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是模擬海水制鹽的流程。

（1）操作 a 所需要的玻璃儀器有________________。

（2）如何用實(shí)驗(yàn)證明第①步所加的 Ca(OH)2溶液已過(guò)量？_________________。

（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，濾液的成分除了含有水和氯化鈉外，還含有_______________。

（4）為了使制得的精鹽水只含有水和氯化鈉，步驟④的作用是除去雜質(zhì)，請(qǐng)寫出其中一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式：_______________。如果要將精鹽水繼續(xù)提純成 NaCl 晶體，應(yīng)進(jìn)行的操作是_________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取常見(jiàn)氣體及檢驗(yàn)相關(guān)性質(zhì)的裝置圖，據(jù)圖回答問(wèn)題。

（1）指出②、④裝置中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：X_____，Y_____。

（2）用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣時(shí)，需要選用的發(fā)生裝置是_____（填裝置標(biāo)號(hào)，下同），反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（3）用制得的氧氣做鐵絲在氧氣里燃燒的實(shí)驗(yàn)，可以觀察到的現(xiàn)象是：鐵絲劇烈燃燒，_____，生成了一種_____色的固體。反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

（4）實(shí)驗(yàn)室常用加熱無(wú)水醋酸鈉與堿石灰固體混合物來(lái)制取甲烷氣體。要制取并收集甲烷（密度比空氣小，難溶于水），可選用的發(fā)生、收集裝置依次是_____、_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是利用增氧酒精燈做的鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)，取 4 股細(xì)鐵絲寬松的纏繞在一起， 然后將其伸入玻璃管內(nèi)，并露出2~3cm。點(diǎn)燃增氧酒精燈，左手拿著玻璃管的中部，將露出 的細(xì)鐵絲放在增氧酒精燈的火焰處，同時(shí)右手緩緩向前推移細(xì)鐵絲，細(xì)鐵絲在增氧酒精燈上持續(xù)不斷地燃燒�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1） 細(xì)鐵絲燃燒的原因_______。

（2）套在燈體頸部隔熱板的作用_______。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】己知A~H是八種初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，其中B、C、E、F、G含同一種元素，G是一種紫紅色金屬，H和E可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，圖中部分反應(yīng)物和生成物已略去。“一”表示相鄰的兩種物質(zhì)可以發(fā)生反應(yīng)，“→”表示物質(zhì) 可以轉(zhuǎn)化。

請(qǐng)完成下列問(wèn)題: （1）A的化學(xué)式為___________________。

（2）D與E反應(yīng)的方程式為:___________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）按要求從氫氣、氧氣、鹽酸、硫酸、氫氧化鎂、碳酸鈉中選取合適的物質(zhì)，將其化學(xué)式寫在下列橫線上。

①一種支持燃燒的氣體 __________

②一種揮發(fā)性的酸________

③一種難溶性的堿 __________

④一種可溶性的鹽________

（2）化學(xué)與人類的生活、社會(huì)的發(fā)展關(guān)系密切。生活中處處有化學(xué)。

①“化學(xué)為生命密碼解鎖”DNA 承載著生命遺傳密碼，胞嘧啶（C4H5ON3）是 DNA 水解產(chǎn)物之一。胞嘧啶是由______種元素組成的，其中氧、碳兩元素原子個(gè)數(shù)比為________（填最簡(jiǎn)整數(shù)比）。

②“化學(xué)為人類提供動(dòng)力”在能源領(lǐng)域，氫能屬于綠色能源，一氧化碳是液態(tài)氫的一種重要補(bǔ)充物，可燃冰（主要成分為甲烷（CH4））也是在我國(guó)儲(chǔ)量很高的一種海底礦產(chǎn)能源。在氫氣、一氧化碳、甲烷中屬于有機(jī)化合物的是 __________。

③“化學(xué)為健康指明方向”科學(xué)家經(jīng)過(guò)多年研究證明，很多同學(xué)愛(ài)吃的某些小包裝零食中，含一定量的有毒、有害、致病的化學(xué)物質(zhì)，如某些油炸食品中含有致癌物質(zhì)丙烯酰胺，丙烯酰胺的化學(xué)式為C3H5ON。一個(gè)丙烯酰胺分子中有____________個(gè)原子。丙烯酰胺中碳元素和氧元素的質(zhì)量比是____________（填最簡(jiǎn)單整數(shù)比）。在丙烯酰胺中，所含元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是____________（填寫元素符號(hào)）。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線。根據(jù)圖回答：

（1） ℃時(shí)，a和c的溶解度相等。

（2）t3℃時(shí),把20克 a、b、c三種物質(zhì)分別加入到盛有50克水的燒杯中不斷攪拌，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系_____（填字母，下同）；若將溫度降低到t1℃時(shí)，溶液質(zhì)量的大小關(guān)系為_(kāi)____。

A．c＞a＝b B．b＞a＝c

C．a＞b＞c D．b＞a＞c

（3）在t2℃下，將c物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤�，下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是 （填字母）。

A．溶劑的質(zhì)量可能變小 B．溶液的質(zhì)量可能變大

C．溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變大 D．溶質(zhì)的質(zhì)量一定不變

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖，有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

A.反應(yīng)前虛框中的微粒為

B.該反應(yīng)過(guò)程中氮元素的化合價(jià)發(fā)生了改變

C.反應(yīng)前后分子和原子的種類不變

D.該反應(yīng)過(guò)程中參加反應(yīng)的和生成的各分子個(gè)數(shù)比可以為2：1：2

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )

A.B.

C.D.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案