12.二氧化碳的捕捉與封存是實(shí)現(xiàn)溫室氣體減排的重要途徑之一,科學(xué)家利用NaOH溶液噴淋“捕捉”空氣中的CO2(如圖).則關(guān)于該方法的敘述正確的是(  )
A.該方法中包含四種基本化學(xué)反應(yīng)類型
B.物質(zhì)①是NaOH溶液
C.操作①是蒸發(fā)濃縮、降溫結(jié)晶
D.該方法需要消耗一定的能源

分析 根據(jù)題干提供的信息進(jìn)行分析,要捕捉二氧化碳,可以使用氫氧化鈉溶液,碳酸鈉溶液能與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成氫氧化鈉,故①是氫氧化鈉,碳酸鈣高溫能分解生成氧化鈣和二氧化碳,氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣.

解答 解:A、碳酸鈉要轉(zhuǎn)化生成氫氧化鈉,可以使用氫氧化鈣溶液與碳酸鈉反應(yīng),此反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng),碳酸鈣能高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳,此反應(yīng)是分解反應(yīng),生成的氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,此反應(yīng)是化合反應(yīng),不涉及置換反應(yīng),故A錯(cuò)誤;
B、碳酸鈉可以轉(zhuǎn)化生成氫氧化鈉,故①是氫氧化鈉,故B正確;
C、碳酸鈉溶液經(jīng)過操作①能得到碳酸鈣沉淀,則是碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成了碳酸鈣沉淀,然后經(jīng)過過濾得到碳酸鈣固體,故C錯(cuò)誤;
D、在此反應(yīng)過程中可知,需要消耗一定的能源,故D正確;
故選BD.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了二氧化碳的化學(xué)與環(huán)保的知識(shí),完成此題,可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.現(xiàn)代工業(yè)中,銫銣鎢等稀有金屬有廣泛的用途.我省海洋地質(zhì)調(diào)查研究院在儋州市發(fā)現(xiàn)了資源量為大型的銫銣鎢礦床.下圖為銫(Cs)的原子結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法不正確的是( 。
A.銫屬于金屬元素B.銫元素的原子序數(shù)是55
C.銫在化合物中的化合價(jià)常為-1價(jià)D.銫原子在反應(yīng)中易失去電子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列應(yīng)用、相應(yīng)原理(用方程式表示)及其基本反應(yīng)類型均正確的( 。
A.Ca(OH)2用于治療胃酸過多2HCl+Ca(OH)2═CaCl2+2H2O復(fù)分解反應(yīng)
B.干粉滅火器的工作原理2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑分解反應(yīng)
C.拉瓦錫測定空氣中氧氣的含量2P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
D.炭粉還原氧化銅C+2CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Cu+CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.氨對工業(yè)及國防具有重要意義,下圖為某化學(xué)小組同學(xué)模擬工業(yè)合成氨原理設(shè)計(jì)如圖實(shí)驗(yàn).
完成以下實(shí)驗(yàn)中相關(guān)問題:
(1)檢查裝置氣密性.
(2)關(guān)閉ac,打開b,從長頸漏斗中加入稀鹽酸,A中發(fā)生反應(yīng)生成氫氣的化學(xué)方程式為Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑,在E出口處收集H2并驗(yàn)純.
(3)關(guān)閉a、b、c在盛滿空氣的多孔玻璃鐘罩內(nèi)用激光點(diǎn)燃足量白磷,此操作的目的是除去空氣中的氧氣得到較純凈的氮?dú)猓?br />(4)待多孔玻璃鐘罩冷卻到室溫,先打開a,再加熱D處的酒精燈,最后打開止水夾c,H2、N2在催化劑的作用下生成NH3,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為N2+3H2$\underset{\stackrel{催化劑}{=}}{加熱}$2NH3.實(shí)驗(yàn)過程中C裝置的作用是除去水蒸氣,E裝置的現(xiàn)象為酚酞試液變紅,此現(xiàn)象說明NH3溶于水后溶液呈堿性.
(5)實(shí)驗(yàn)室用固體Ca(OH)2和固體NH4Cl混合在加熱條件下制NH3,應(yīng)選用如圖哪個(gè)裝置B(填“A”或“B”),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+2NH4Cl$\underset{加熱}{=}$CaCl2+2H2O+2NH3↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.利用廢舊電池銅帽(含Zn)可制取海綿銅(Cu),同時(shí)得到硫酸鋅溶液,主要流程如下.

已知:Cu+H2O2+H2SO4═CuSO4+2H2O
(1)溶液A為H2SO4
(2)溶液C中溶質(zhì)為CuSO4、ZnSO4、H2SO4
(3)過程③發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.蒸饅頭時(shí)在發(fā)酵面團(tuán)中加入某種物質(zhì),既能除去發(fā)酵過程中產(chǎn)生的酸,又能使饅頭松軟可口,加入的這種物質(zhì)是(  )
A.氫氧化鈉B.熟石灰C.純堿D.氯化鈉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.寫出下列反應(yīng)化學(xué)方程式
(1)鋅和稀硫酸反應(yīng)Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
(2)氫氧化鈉和稀鹽酸HCl+NaOH═NaCl+H2O
(3)銅和硝酸銀溶液Cu+2AgNO3═Cu(NO32+2Ag.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.X、Y兩種固體(均不帶結(jié)晶水)物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.t2℃時(shí),用160g X的飽和溶液加水可以配成500g12.5%的X溶液
B.t2℃時(shí),X和Y的兩杯飽和溶液降到t1℃,析出的X一定比Y多
C.向M點(diǎn)65g X溶液中加入15g X固體能得到t2℃X的飽和溶液
D.t1℃時(shí),X和Y的飽和溶液升到t2℃,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都增大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下面是小青同學(xué)對部分化學(xué)知識(shí)的歸納,其中正確的一組是( 。
A.實(shí)驗(yàn)記錄:①用10mL量筒量取7.02mL水;   ②用托盤天平稱取5.6g氯化鈉
B.安全常識(shí):①酒精燈打翻起火,用濕抹布撲滅; ②冬天用煤爐取暖,應(yīng)保證室內(nèi)通風(fēng)
C.化學(xué)與健康:①人體缺維生素A會(huì)引起夜盲癥; ②禁止使用任何食品添加劑
D.化學(xué)與生活:①用鋼絲球擦洗鋁鍋上的污垢;   ②用食醋除水垢

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