如圖所示的燒瓶里收集了某種氣體,燒瓶用帶導(dǎo)管(導(dǎo)管一端事先已綁好一個氣球)的膠塞塞緊.當(dāng)拔開膠塞,迅速倒入濃NaOH溶液后,立即塞緊膠塞振蕩,可看到氣球逐漸脹大,則瓶中氣體可能是下列四種氣體中的
①H2、②SO2、③O2、④CO2


  1. A.
    ①③
  2. B.
    ②④
  3. C.
    ②③
  4. D.
    ①④
B
分析:知道氫氧化鈉溶液可以吸收空氣中的二氧化碳,二氧化硫的性質(zhì)與二氧化碳相似,一般能與二氧化碳反應(yīng)就能與二氧化硫反應(yīng).
解答:氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳或二氧化硫.燒瓶中的氣體與氫氧化鈉溶液反應(yīng)后,壓強變小,外界的空氣通過導(dǎo)管進入燒瓶,使氣球逐漸脹大.故選B
點評:本題通過試驗探究的形式考查了與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的氣體,氣體壓強的變化.容物理、化學(xué)于一體.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

24、如圖所示,在燒瓶里收集滿某種氣體,燒瓶用帶導(dǎo)管(導(dǎo)管一端事先已經(jīng)綁好一個氣球)的膠塞塞緊.當(dāng)拔開膠塞迅速倒入濃氫氧化鈉溶液,立即塞緊振蕩,可以看到氣球逐漸膨大.瓶中氣體可能是(  )

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

20、如圖所示的燒瓶里收集了某種氣體,燒瓶用帶導(dǎo)管(導(dǎo)管一端事先已綁好一個氣球)的膠塞塞緊.當(dāng)拔開膠塞,迅速倒入濃NaOH溶液后,立即塞緊膠塞振蕩,可看到氣球逐漸脹大,則瓶中氣體可能是下列四種氣體中的( 。
①H2、②SO2、③O2、④CO2

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示的燒瓶里收集了某種氣體,燒瓶用帶導(dǎo)管(導(dǎo)管一端事先已綁好一個氣球)的膠塞塞緊.當(dāng)拔開膠塞,迅速倒入濃NaOH溶液后,立即塞緊膠塞振蕩,可看到氣球逐漸脹大,則瓶中氣體可能是下列四種氣體中的(  )
①H2、②SO2、③O2、④CO2
A.①③B.②④C.②③D.①④
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科目:初中化學(xué) 來源:《5.1 生活中的酸和堿、5.3 酸和堿的性質(zhì)》2010年學(xué)案(解析版) 題型:選擇題

如圖所示的燒瓶里收集了某種氣體,燒瓶用帶導(dǎo)管(導(dǎo)管一端事先已綁好一個氣球)的膠塞塞緊.當(dāng)拔開膠塞,迅速倒入濃NaOH溶液后,立即塞緊膠塞振蕩,可看到氣球逐漸脹大,則瓶中氣體可能是下列四種氣體中的( )
①H2、②SO2、③O2、④CO2

A.①③
B.②④
C.②③
D.①④

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