海洋中有豐富的資源，海水曬鹽后，分離出食鹽的海水稱為苦鹵水，其中含有豐富的MgCl2。工業(yè)上以苦鹵水為原料制取金屬鎂(Mg)的流程如下：

(1)從海水中析出食鹽的結(jié)晶方法是______________

(2)Y與 Z 反應后的產(chǎn)物溶于水可得 X 溶液，從而實現(xiàn)了 Y 的循環(huán)利用，則 Z 的化學式為_____________

(3)烘干后得到的MgCl2中可能含有的雜質(zhì)是_____________

蒸發(fā)結(jié)晶 H2 氯化鈣(或CaCl2) 【解析】（1）食鹽的主要成分是氯化鈉，氯化鈉的溶解度隨溫度的變化變化不大，故結(jié)晶的方法是蒸發(fā)結(jié)晶；（2）牡蠣殼的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣，氧化氫與水反應生成氫氧化鈣，氯化鎂能與氫氧化鈣反應生成氫氧化鎂沉淀，即過濾后得到的沉淀是氫氧化鎂沉淀。氫氧化鎂與稀鹽酸反應生成氯化鎂和水，即加入的過量的X溶液是稀鹽酸；氯化鎂電解生成鎂和氯氣，氯氣和...
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：上海市松江區(qū)2018屆初三二�；瘜W試卷 題型：綜合題

根據(jù)下圖回答問題

① 儀器a 的名稱是______。

② 將A 裝置和__裝置連接（填編號）可組成實驗室制取氧氣裝置，寫出反應的 化學方程式是________________ 。

③ 錐形瓶中充滿二氧化碳，分液漏斗中裝有氫氧化鈉溶液，將裝置A 和B 連接，打開活塞滴入氫氧化鈉溶液，關(guān)閉活塞后，看到的現(xiàn)象是_____。該現(xiàn)象不足以證明 二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了反應，理由是_________。（用化學方程式表示）

④ 為了實驗更嚴謹，用圖一裝置進行對比實驗，證明二氧化碳與氫氧化鈉溶液確實發(fā)生了反應，由壓強傳感器采集的數(shù)據(jù)如圖二，其中表示二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應的曲線 是__。（填“a”或“b”）

利用壓強傳感器證明CO2與NaOH溶液反應利用壓強傳感器證明CO2與NaOH溶液反應實驗結(jié)果

⑤上述實驗中4.4 克二氧化碳與40 克氫氧化鈉溶液恰好完全反應。

I. 二氧化碳物質(zhì)的量為______mol。

II. 氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)（根據(jù)化學方程式計算）______。

集氣瓶 C (或 E) 2H2O2 2H2O+ O2↑ 燒杯中的水流入錐形瓶中或?qū)Ч軆?nèi)上升一段水柱（合理即可） CO2+H2O ? H2CO3 b 0.1 20% 【解析】①儀器 a是集氣瓶； ②氧氣由于密度大于空氣，且比易溶于水，所以可用向上排空氣法或排水取氣法收集；A裝置適用于固液常溫下制氣體，所以為過氧化氫制氧氣，化學方程式為：2H2O2 2H2O+ O2↑； ③氫氧化鈉與...

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科目：初中化學 來源：上海市金山區(qū)2018屆九年級二�；瘜W試卷 題型：單選題

屬于純凈物的是

A. 二氧化錳 B. 糖水 C. 食醋 D. 大理石

A 【解析】A、二氧化錳是一種物質(zhì)，屬于純凈物，正確；B、糖水中有糖和水，屬于混合物，錯誤；C、食醋中有醋酸、水等物質(zhì)，屬于混合物，錯誤；D、大理石中有碳酸鈣和雜質(zhì)，屬于混合物，錯誤。故選A。

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科目：初中化學 來源：山西省孝義市2018屆九年級下學期第一次模擬考試理科綜合化學試卷 題型：單選題

下圖是氯化鈉和碳酸鈉在水中的溶解度曲線，下列說法正確的是

A. 兩種物質(zhì)都屬于易溶物質(zhì)

B. 碳酸鈉的解度比氯化鈉的溶解度受溫度的影響較小

C. 降溫結(jié)晶可除去氯化鈉中含有的少量碳酸鈉

D. 氯化鈉的溶解度大于碳酸鈉的溶解度

A 【解析】A、20℃兩種物質(zhì)的溶解度都大于10g，都屬于易溶物質(zhì)，正確；B、由圖可知，碳酸鈉的溶解度曲線比較陡，氯化鈉的溶解度曲線比較平，碳酸鈉的解度比氯化鈉的溶解度受溫度的影響較大，錯誤；C、由圖可知，氯化鈉和碳酸鈉的溶解度都隨溫度的升高而增大，且氯化鈉的溶解度受溫度的影響較小，碳酸鈉的溶解度受溫度的影響較大。故應采用蒸發(fā)結(jié)晶除去氯化鈉中含有的少量碳酸鈉，錯誤。D、比較溶解度的大小，必須...

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科目：初中化學 來源：山西省孝義市2018屆九年級下學期第一次模擬考試理科綜合化學試卷 題型：單選題

人類每時每刻都離不開空氣中的氧氣，下列表示一個氧氣分子的是

A. O B. O2 C. 2O D. 2O2

B 【解析】分子的表示方法：正確書寫物質(zhì)的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數(shù)字。因此一個氧氣分子可表示為O2。故選B。

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科目：初中化學 來源：2018上長沙市雨花區(qū)水平學業(yè)考試九年級化學試卷 題型：單選題

小島同學在往氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸研究中和反應時,忘記了滴加酸堿指示劑，為了確認滴加的鹽酸是否已經(jīng)過量，從燒杯中取少量反應后的溶液于試管中，用某種試劑進行檢驗，下表是小島同學設計的實驗方案,其中不正確的是

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】為了確認滴加的鹽酸是否已經(jīng)過量，可根據(jù)鹽酸的性質(zhì)來進行判斷。A、鹽酸能與活潑的金屬反應，若含有鹽酸，加入鐵粉會產(chǎn)生氣泡，正確；B、若含有鹽酸，那么溶液呈酸性，pH<7，正確；C、酸性溶液和中性溶液均不能使無色酚酞變紅，錯誤；D、酸性溶液能使紫色石蕊溶液變成紅色，正確。故選C。

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科目：初中化學 來源：2018上長沙市雨花區(qū)水平學業(yè)考試九年級化學試卷 題型：單選題

下列關(guān)于二氧化碳與一氧化碳的性質(zhì)比較不正確的是

A. 組成：都是由碳元素和氧元素組成

B. 性質(zhì)：CO2、CO都可以使澄清石灰水變渾濁

C. 用途：干冰可用于人工降雨；一氧化碳氣體可作燃料

D. 危害：二氧化碳會導致“溫室效應”；一氧化碳會引起中毒

B 【解析】根據(jù)物質(zhì)的元素組成分析解答；根據(jù)一氧化碳難溶于水，具有可燃性、還原性和毒性；二氧化碳的化學性質(zhì)有：既不能燃燒也不能支持燃燒，也不供給呼吸；能與水反應生成碳酸；能使澄清的石灰水變渾濁。 A、一氧化碳和二氧化碳都是由碳元素和氧元素組成的，故A正確； B、二氧化碳能溶于水，一氧化碳難溶于水，故B錯誤； C、CO2的固體﹣﹣干冰升華吸熱，可用于人工降雨；CO可用作氣體燃...

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科目：初中化學 來源：廣東省深圳市龍華區(qū)2018屆九年級下學期第二次調(diào)研測試化學試卷 題型：單選題

如圖所示為其中的某個反應的微觀示意圖，則

A. 此反應屬于化合反應 B. 反應前后原子種類變了

C. 反應前后分子數(shù)目2︰1 D. 此反應方程式為：2H2S+3O22SO2+2H2O

D 【解析】根據(jù)反應的微觀示意圖，該反應是：2H2S+3O22SO2+2H2O。A.由多種物質(zhì)發(fā)生化學反應生成一種物質(zhì)的反應是化合反應， 此反應不屬于化合反應，錯誤；B. 反應前后原子種類不變，錯誤；C. 反應前后分子數(shù)目比是5︰4，錯誤；D. 此反應的方程式為：2H2S+3O22SO2+2H2O，正確。故選D。

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科目：初中化學 來源：江蘇省鹽城市、射陽實驗初中2018屆九年級下學期期中化學試卷 題型：單選題

下列化學實驗基本操作正確的是 ( )

A.    蒸發(fā)溶液 B. 加熱液體

C. 測溶液的pH D. 傾倒液體

A 【解析】A、蒸發(fā)溶液時，邊加熱邊用玻璃棒攪拌，正確；B、加熱液體時，應用酒精燈火焰的外焰加熱，錯誤；C、測溶液的pH時，應將pH試紙放在玻璃片上，用玻璃棒蘸取待測液滴到pH試紙上，再把顯示的顏色與標準比色卡比較。不能將pH試紙直接浸入溶液中，錯誤；D、傾倒液體時，標簽向著手心，瓶塞倒放，試管口與試劑瓶口緊挨，試管略傾斜，錯誤。故選A。

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