下列有關(guān)“配制50 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液”的操作錯誤的是(  )

A．使用托盤天平前，要先取下支撐托盤的墊圈，再調(diào)節(jié)天平平衡

B．稱取氯化鈉前，要在天平兩端的托盤上分別放質(zhì)量相同的紙片

C．移動游碼使其右側(cè)對齊3 g的刻度線，然后將氯化鈉加到天平的右盤上

D．取用規(guī)格為50 mL的量筒量取47 mL水，快到所需刻度時改用膠頭滴管定容

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


6月5日是世界環(huán)境日，今年世界環(huán)境日的主題是“提高你的呼聲，不要提高海平面”．倡導(dǎo)人們在日常生活中節(jié)約能源，減少二氧化碳的排放．下列做法不符合今年世界環(huán)境日主題內(nèi)容的是（　�。�

　 A． 多使用一次性筷子 B． 外出盡量步行或騎自行車

　 C． 隨手關(guān)燈，節(jié)約用電 D． 購物時用布袋代替塑料袋

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列關(guān)于二氧化碳的說法正確的是（　　）

　 A． 二氧化碳不供給呼吸，也不能作為植物養(yǎng)料

　 B． 實驗室常用純堿粉末和鹽酸制取二氧化碳

　 C． 干冰可用作制冷劑和制造舞臺云霧

　 D． 若二氧化碳在空氣中含量過高，則會引發(fā)酸雨

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法錯誤的是( )

A．物質(zhì)A的溶解度隨溫度的升高而增大

B．t1℃時，物質(zhì)B的溶解度大于物質(zhì)A的溶解度

C．t1℃時，物質(zhì)A和物質(zhì)C的溶解度相等

D．將t2℃時的物質(zhì)C的飽和溶液降溫到t1℃時，溶液依然飽和

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


NaCl、KNO3、Ca(OH)2三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖甲與圖乙所示。請回答：

(1)由圖甲可知，20 ℃時氯化鈉的溶解度為 _g；50 ℃時氯化鈉的溶解度__(填“＞”或“＜”) 硝酸鉀的溶解度；

(2)欲對含有少量硝酸鉀的氯化鈉固體進行提純，可以使用的結(jié)晶方法是 _ _；

(3)如圖丙所示，20 ℃時，將盛有飽和石灰水的小試管放入盛水的燒杯中，向水中加入氫氧化鈉固體后，石灰水變渾濁，結(jié)合圖乙分析其原因是_ _。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線。

(1)t1℃時，甲的溶解度__乙的溶解度(填“＜”“＞”或“＝”)。

(2)將t2℃時甲、乙的飽和溶液分別升溫至t3 ℃，甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將_ _，乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將_ _。(均填“增大”“減小”或“不變”)

(3)t2 ℃時，甲的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量m甲與乙的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量m乙相比較，兩者的大小關(guān)系是_ (填序號)。

A．m甲＞m乙  B．m甲＜m乙

C．m甲＝m乙  D．不確定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某化合物有碳、氫、氧三種元素組成，其紅外光譜圖有C﹣H鍵、O﹣H鍵、C﹣O鍵的振動吸收，其核磁共振氫譜有三個峰，峰面積比為6：1：1，該有機物的相對分子質(zhì)量是60，則該有機物的結(jié)構(gòu)簡式是（　�。�

　

A．

CH3CH2OCH3

B．

CH3CH（OH）CH3

C．

CH3CH2CH2OH

D．

CH3CH2CHO

　

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


1）有機物CH3CH（C2H5）CH（CH3）2的系統(tǒng)命名法名稱是　　．

（2）有機物和Br2發(fā)生加成反應(yīng)時，產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡式為　　．

　

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


Sb2O5是一種重要的阻燃劑．用X來生成該阻燃劑的化學(xué)方程式為：X+2H2O2=Sb2O5+2H2O．根據(jù)質(zhì)量守恒定律，推斷X的化學(xué)式為（）

　

A．

SbO2

B．

Sb2O3

C．

HSbO3

D．

H3SbO4

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