9．下面的實驗操作示意圖，其中正確的是（　�。�
A．
取用鋅粒		B．
過濾泥水		C．
加熱銅片		D．
檢驗氧氣

分析 A、根據(jù)塊狀固體藥品的取用方法分析解答；
B、根據(jù)過濾時的注意事項分析解答；
C、根據(jù)加熱時應(yīng)用坩堝鉗夾取，不能用手拿，以免燙傷手去分析解答；
D、根據(jù)氧氣的檢驗方法是去分析解答．

解答 解：A、把密度較大的塊狀固體藥品或金屬顆粒放入玻璃容器時，應(yīng)先把試管橫放，把藥品或金屬顆粒放入玻璃容器口以后，再把容器慢慢豎起來，使藥品或金屬顆粒緩緩的滑到容器底部，以免打破容器；故A錯誤；
B、過濾時要用玻璃棒進(jìn)行引流，防止液體濺落到外面；故B錯誤；
C、由于銅是熱的良導(dǎo)體，加熱時應(yīng)用坩堝鉗夾取，不能用手拿，以免燙傷手；故C錯誤；
D、氧氣的檢驗方法是：用帶火星的木條伸入試管內(nèi)，如果復(fù)燃，證明是氧氣；故D正確；
故答案為：D．

點評 化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)，化學(xué)實驗的基本操作是做好化學(xué)實驗的基礎(chǔ)，要掌握操作要領(lǐng)，使操作規(guī)范．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列化學(xué)符號和名稱一一對應(yīng)的是（　�。�
A．氫元素--H2OB．氧氣--O
C．五氧化二磷--5O2PD．氮氣--N2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．黃金是一種貴重金屬，結(jié)合如圖，下列有關(guān)金元素說法正確的是（　　）
A．核電荷數(shù)為276B．原子序數(shù)為118
C．中子數(shù)為79D．相對原子質(zhì)量為197.0

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．常溫下，氯氣（Cl2）是一種黃綠色，有刺激性氣味，比空氣重的有毒氣體，常用于自來水消毒，原因是氯氣能與水反應(yīng)生成次氯酸（HClO）和鹽酸，其中次氯酸能殺菌消毒，請回答：
（1）上述信息中，屬于氯氣的物理性質(zhì)的是常溫下，氯氣（Cl2）是一種黃綠色，有刺激性氣味，比空氣重的氣體．
（2）屬于氯氣的化學(xué)性質(zhì)是氯氣有毒，能與水反應(yīng)生成次氯酸（HClO）和鹽酸．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．某同學(xué)為探究可燃物燃燒的條件，他查閱資料得知：白磷著火點為40℃，紅磷著火點為240℃，它們在空氣中燃燒都會生成刺激呼吸道的白煙--五氧化二磷，五氧化二磷易溶于水，并能與水反應(yīng)．他按如圖所示裝置進(jìn)行對比實驗：

（1）用圖A所示裝置進(jìn)行實驗，觀察到的現(xiàn)象是銅片上的白磷燃燒產(chǎn)生白煙：銅片上的紅磷和水中的白磷不燃燒再用圖B所示裝置進(jìn)行實驗．觀察到：不通氧氣時，熱水中的白磷不燃燒；通氧氣時，熱水中的白磷燃燒．根據(jù)上述實驗得出，可燃物燃燒的條件是通常需要接觸空氣（或氧氣），且溫度達(dá)到著火點．
（2）根據(jù)燃燒的條件．選擇填空：用扇子扇爐火不會熄滅，而是越扇越旺，原因是A、B；用扇予扇蠟燭的燭火一扇就立即熄滅，原因是C（填序號）．
A．可快速地提供燃燒所需的氧氣
B．空氣流動雖帶走熱量，但溫度未降到著火點以下
C．主要是空氣流動帶走熱量，溫度降到著火點以下
（3）圖A與圖B所示實驗相比，符合環(huán)保要求的是圖B．
（4）為探究實驗后溶液的性質(zhì)，在圖B燒杯中滴入幾滴石蕊試液，溶液呈紅色，說明五氧化二磷與水反應(yīng)所得溶液呈酸性．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

14．做完“鐵在氧氣里燃燒”的實驗后，某興趣小組有一些疑惑不解的問題，于是進(jìn)行了以下探究：
【問題一】細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒為什么會火星四射？
【查閱資料1】鐵制品一般含有少量碳，含碳細(xì)鐵絲燃燒時，炭粒生成的二氧化碳在熔融態(tài)物質(zhì)中形成氣泡，熔融態(tài)物質(zhì)因氣泡炸裂引起火星四射現(xiàn)象．
【設(shè)計實驗】為了探究火星四射現(xiàn)象的原因，該小組同學(xué)設(shè)計的實驗方案是：
取長短粗細(xì)相同的含碳細(xì)鐵絲和不含碳的細(xì)鐵絲，分別在足量的氧氣中燃燒，觀察現(xiàn)象．
【實驗探究1】小明按如圖所示裝置做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實驗．
但不見鐵絲燃燒，反復(fù)實驗均未成功．寫出導(dǎo)致該同學(xué)實驗失敗的可能原因（兩個 ）：鐵絲表面有銹跡，影響了反應(yīng)的進(jìn)行、點燃火柴后立即將它伸入瓶內(nèi)，火柴燃燒消耗了氧氣，不利于鐵絲的燃燒
經(jīng)過改進(jìn)，該同學(xué)完成了該實驗，寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵．
【問題2】鐵燃燒時濺落下來的黑色物質(zhì)中還有沒有鐵？
【查閱資料2】自然界中鐵的氧化物主要有三氧化二鐵和四氧化三鐵兩種（三氧化二鐵為暗紅色，氧化亞鐵極易被氧化為三氧化二鐵）．
【實驗探究2】將冷卻后的黑色物質(zhì)碾碎，裝入試管，加入足量稀鹽酸，產(chǎn)生氣泡，說明濺落下來的黑色物質(zhì)中還有鐵．
【問題3】鐵燃燒的產(chǎn)物為什么不是三氧化二鐵呢？
【查閱資料3】①三氧化二鐵和四氧化三鐵的分解溫度見下表；②三氧化二鐵高溫分解成四氧化三鐵
四氧化三鐵三氧化二鐵鐵
分解溫度/℃15381400---
溶點/℃------1535
【理論討論】根據(jù)實驗現(xiàn)象，并結(jié)合表中數(shù)據(jù)，可推知鐵在氧氣里燃燒時產(chǎn)生的高溫在1535℃～1538℃之間，此溫度范圍三氧化二鐵已分解．
【拓展延伸】①三氧化二鐵高溫分解成四氧化三鐵和一種氣體，寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式三氧化二鐵$\stackrel{高溫}{→}$四氧化三鐵+氧氣；
②有些超市的食品包裝盒放有黑色的氧化亞鐵粉末，若粉末的顏色變成暗紅色，就說明包裝盒漏氣，售貨員就能及時發(fā)現(xiàn)并處理．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

1．寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式，并回答相關(guān)問題：
①紅磷在空氣中燃燒磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷
②加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣
③鐵絲在氧氣中燃燒鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵
其中屬于化合反應(yīng)的是①②（填序號，下同），屬于分解反應(yīng)的是③．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．日常生活中用到的下列物質(zhì)，屬于純凈物的是（　�。�
A．豆?jié){B．醬油C．食醋D．蒸餾水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．已知一個質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)都是6的碳原子的質(zhì)量是1.993×10-26千克，氧原子的相對原子質(zhì)量是16，則一個氧原子的質(zhì)量是（　�。�
A．16克B．16
C．$\frac{1.993×1{0}^{-26}}{12}$×16千克D．12×16×1.993×10-26千克

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同步練習(xí)冊答案