1.二氧化碳是一種與人類生產、生活有密切關系的氣體.
(1)一氧化碳與二氧化碳是碳元素形成的兩種重要的氧化物,二者化學性質不同的原因是CO、CO
2分子的氧原子數(shù)目不同,即二者分子不同,化學性質就不同,中俊同學與倩倩同學根據(jù)所學知識各設置一題,請根據(jù)所學知識回答:
甲組:歸納一氧化碳與二氧化碳的不同之處:①CO有還原性,CO
2沒有還原性②CO有毒性,CO
2無毒性.
乙組:區(qū)分一氧化碳與二氧化碳的方法:①用燃著的木條分別伸入兩個集氣瓶中,若瓶中氣體燃燒,則該氣體是CO,若木條火焰熄滅,則該氣體是CO
2②向兩個集氣瓶中分別滴入澄清的石灰水,若石灰水變渾濁,則該氣體是CO
2,若無變化,則是CO.
(2)甲同學利用圖1裝置對二氧化碳的性質進行驗證.
①打開K,反應一段時間后,觀察到裝置Ⅲ中燒杯下層的蠟燭先熄滅,說明二氧化碳具有的物理性質是密度比空氣大,具有的化學性質是二氧化碳不可燃,也不支持燃燒;觀察到裝置Ⅱ中澄清石灰水有連續(xù)氣泡冒出,但石灰水未變渾濁,試分析原因是Ca(OH)
2變質了;
②關閉K,裝置Ⅰ中能觀察到的現(xiàn)象是液體被壓入長頸漏斗中,固液分離,反應停止.作為制取二氧化碳的發(fā)生裝置,裝置Ⅰ的優(yōu)點是可以隨時控制反應的發(fā)生與停止.
③將插入石灰水溶液的管子的下端改成具有多孔的球泡,有利于提高實驗的準確度,其理由是可以增大氣體與溶液的接觸面積,使氣體被充分吸收,反應的化學方程式CO
2+Ca(OH)
2═CaCO
3↓+H
2O
(3)乙同學利用圖3裝置驗證二氧化碳與水的反應,為說明使石蕊變色的物質是碳酸而不是水或二氧化碳,應該采取的實驗操作順序是②③①④③(填序號,可重復選用).
①從b端通氮氣 ②將用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花放入廣口瓶中
③從a端通二氧化碳 ④從分液漏斗中滴加適量水