18.如圖是三支高低不同的燃著的蠟燭,放在一只大的玻璃杯中,然后慢慢的往玻璃杯倒入二氧化碳氣體,最先熄滅的是:下層的蠟燭,原因是二氧化碳的密度比空氣大,而且不支持燃燒.

分析 通常情況下二氧化碳的密度比空氣大,而且不支持燃燒.

解答 解:因為通常情況下,二氧化碳的密度比空氣大,而且不支持燃燒.所以下層的蠟燭先熄滅.
故答案為:下層的蠟燭;二氧化碳的密度比空氣大,而且不支持燃燒.

點評 解答本題要掌握二氧化碳的物理性質和化學性質兩方面的知識,只有這樣才能對相關方面的問題做出正確的判斷.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.請你回答下列與金屬有關的問題:
(1)用序號回答:鋁的利用比銅和鐵晚得多,原因是②;在鐵制品表面刷一層鋁粉可以防止生銹,其主要原因是④.
①鋁的硬度小 ②鋁很活潑 ③地殼中鋁的含量高 ④鋁的表面易生成致密的保護膜
(2)為了防止月餅變質,常在月餅的內包裝袋中放入一小包防腐劑,它的主要成分是鐵粉,鐵粉的作用是除去水和氧氣,檢驗防腐劑中還含有鐵粉的方法是取少量防腐劑于試管中,加入稀硫酸,有氣泡產(chǎn)生.
(3)現(xiàn)提供下列實驗藥品:①Fe、Cu、Ag、稀硫酸;②FeSO4溶液、Cu、Ag;③Fe、Ag、CuSO4溶液,其中能驗證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動順序的是③(填序號),發(fā)生反應的化學方程式是Fe+CuSO4═Cu+FeSO4

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

9.回答下列問題:
(1)實驗室配制100g 10%的氯化鈉溶液時,需要10g氯化鈉固體.
(2)稱量時如果用質量為23.1g的燒杯盛放固體,在托盤天平上已放30g的砝碼,則天平上的游碼位置應是下圖的B(填字母).

(3)下列儀器中,量取水時需要用到d和c儀器(填序號),溶解時需要用到e和a儀器(填序號).
a.燒杯   b.10mL量筒  c.100mL量筒   d.滴管   e.玻璃棒   f.藥匙g.蒸發(fā)皿
(4)要配制一定溶質質量分數(shù)的食鹽溶液,下列操作不影響所配溶液中溶質質量分數(shù)的是D
A.游碼沒有回到零位就開始稱量
B.只在稱量食鹽的托盤墊上了干凈的紙
C.所用燒杯不干燥,有少量水
D.溶解時先把量筒里的蒸餾水倒入燒杯,后把稱好的食鹽加入水中
(5)用固體氫氧化鈉配制50g20%的氫氧化鈉溶液時,應該用①計算 ②稱、量③溶解④轉移貼標簽等操作步驟.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

6.在“宏觀-微觀-符號”之間建立聯(lián)系,是化學學科特有的思維方式.以下是某化學反應的微觀示意圖:
請回答以下問題:

(1)該反應前后涉及的化合物共有三種.
(2)分析微觀示意圖,你能獲得的信息有在化學反應中原子的種類及數(shù)目沒有發(fā)生變化(寫一條).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.下列物質的名稱、化學式和所屬的類別都正確的是( 。
A.氬氣   Ar   稀有氣體B.錳、MN、金屬單質
C.氯化鉀、KCl03、化合物D.氧化銅、CuO2、化合物

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.金屬鈦(Titanium)是航空、宇航、軍工、電力等方面的必需材料,因為具有奇特的性能,被譽為“未來金屬”.金屬鈦的元素符號是(  )
A.TIB.tIC.TiD.ti

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.下列實驗或事實能證明分子在化學反應中可以再分的是( 。
A.將紅墨水滴入清水中B.自來水制蒸餾水
C.分離液態(tài)空氣得到氧氣和氨氣D.水電解得到氧氣和氫氣

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.下列水體中,含量最多的是(  )
A.冰川水B.海洋水C.地下水D.湖泊水

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

8.省農(nóng)科院在某市選取下列三種土壤栽培引進的美國提子:
A.砂粒比例較多的山岙坡地
B.土壤質地比較均勻的平地
C.河灣內河泥堆積而成黏粒較多的河套地
在天氣狀況相同的情況下,澆一樣的水,施相同的有機肥,并采取完全相同的田間管理,收獲時A地的產(chǎn)量最高,C地最低,且連續(xù)兩年都得到相同的結果.試回答下列問題:
(1)適宜美國提子生長的土壤性狀是(從土壤顆粒、水、空氣含量角度分析):A.
(2)在我國南方多雨地區(qū)種植美國提子,應特別注重的田間管理是D
A.澆水      B.施肥    C.松土通氣    D.排水防澇.

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同步練習冊答案