【題目】下列對(duì)化學(xué)知識(shí)的歸納不正確的是：

A．物質(zhì)的俗名

B．物質(zhì)的分類

氫氧化鈉的俗名——苛性鈉

氫氧化鈣的俗名——消石灰

H2CO3——酸

NH3·H2O——堿

C．物質(zhì)的物理性質(zhì)

D．物質(zhì)的鑒別

干冰升華吸熱

氧化鈣加水放熱

白酒與白醋——聞氣味

磷肥和鉀肥——觀察外觀

【答案】C

【解析】

試題分析：A選項(xiàng)物質(zhì)的俗名是正確的敘述；B選項(xiàng)物質(zhì)的分類是正確的敘述；C選項(xiàng)氧化鈣加水與水反應(yīng)生成氫氧化鈣放出熱屬于化學(xué)性質(zhì)；D選項(xiàng)物質(zhì)的鑒別是正確的敘述；故答案選擇C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】同樣是清潔劑，爐具清潔劑有強(qiáng)堿性，而廁所清潔劑則有強(qiáng)酸性，用這兩種清潔劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)果一定有誤的是（ ）

A．測(cè)得爐具清潔劑pH=13

B．測(cè)得廁所清潔劑pH=8

C．爐具清潔劑使無(wú)色酚酞溶液變紅

D．廁所清潔劑使紫色石蕊溶液變紅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列食品、調(diào)味品的制作過(guò)程中，沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化的是（ ）

A．鮮奶制酸奶 B．糯米釀甜酒 C．水果榨果汁 D．黃豆釀醬油

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】植物生長(zhǎng)需要養(yǎng)分，土壤所能提供的養(yǎng)分是有限的，因此要靠施肥來(lái)補(bǔ)充．現(xiàn)有三種化肥：硫酸鉀、磷礦粉、氯化銨，屬于氮肥的是 ；如何將該化肥與其它兩種化肥區(qū)別開(kāi)？請(qǐng)描述實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象、結(jié)論．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2008年北京奧運(yùn)會(huì)主體育場(chǎng)的外形好似“鳥(niǎo)巢”，有的物質(zhì)結(jié)構(gòu)也好似鳥(niǎo)巢，如化學(xué)式是B5H9的五硼烷（見(jiàn)右圖）．下列有關(guān)五硼烷的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．五硼烷中硼元素和氫元素的質(zhì)量比為5：9

B．五硼烷中B、H的物質(zhì)的量比為5：9

C．五硼烷是一種化合物

D．1個(gè)五硼烷分子由5個(gè)硼原子和9個(gè)氫原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于碳和碳的氧化物的說(shuō)法正確的是

A．金剛石和石墨硬度都很大

B．二氧化碳和一氧化碳都能滅火

C．二氧化碳可作為大棚種植農(nóng)作物的氣體肥料

D．用聞氣味的方法能夠區(qū)別CO2和CO

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)表示：2個(gè)氧原子 ，3個(gè)鈉離子 ．

（2）鎂的原子結(jié)構(gòu)示意圖為，Mg原子在化學(xué)反應(yīng)中容易 （填“得到”或“失去”）2個(gè)電子．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的解釋不正確的是

A．圖a中火柴頭垂直向上燃燒時(shí)容易熄滅，是因?yàn)闊峥諝庠龃罅嘶鸩窆５闹瘘c(diǎn)

B．圖a中火柴頭斜向下時(shí)更容易燃燒，是因?yàn)榛鸩窆２粩啾患訜岷褪艿綗釟饬鲙?lái)空氣的助燃

C．圖b中蠟燭火焰很快熄滅，是因?yàn)榻饘俳z圈吸收熱量，溫度降低到蠟燭著火點(diǎn)以下

D．煤球制成蜂窩煤后燃燒更劇烈是因?yàn)樵龃罅嗣号c氧氣的接觸面積

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是兩種稀釋濃硫酸的操作：

回答下列問(wèn)題：

（1）B圖中加水的儀器的名稱是 ．

（2）B圖中錐形瓶?jī)?nèi)產(chǎn)生的現(xiàn)象是 ．原因是 ．

（3）上面兩圖中，稀釋濃硫酸操作正確的是（填序號(hào)） ．

（4）A圖中玻璃棒的作用是 ．

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