化學(xué)與人類健康密切相關(guān),下列說法正確的是

A.霉變大米經(jīng)淘洗后可食用 B.人誤食重金屬鹽中毒,可服蛋清減輕毒性

C.人體缺鋅可引起佝僂病 D.補充維生素C可預(yù)防夜盲癥

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2019年山西省百校聯(lián)考中考四;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

許多化學(xué)藥品需密封保存,下列溶液敞口、久置在空氣中,其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大的是(  )

A.濃硫酸 B.濃鹽酸 C.蔗糖稀溶液 D.飽和食鹽水

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科目:初中化學(xué) 來源:2019年廣東省廣州市中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列敘述正確的是( )

A.t1℃時,A的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%

B.t2℃時,A、B的溶液蒸發(fā)掉等質(zhì)量的水,A析出的晶體多

C.將C的飽和溶液從 t2℃降低到 t1℃,其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變

D.t1℃時,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):A的飽和溶液>B的飽和溶液

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科目:初中化學(xué) 來源:福建省廈門市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:填空題

人類歷史發(fā)展的不同階段曾以不同金屬材料的使用作為標(biāo)志。

(1)金、銀在自然界有單質(zhì)形式存在,說明它們的化學(xué)性質(zhì)都___________。

(2)在生產(chǎn)生活實踐中人類逐漸掌握多種金屬的技術(shù)。

①比較兩種鐵礦石磁鐵礦(主要成分Fe3O4) 和菱鐵礦(主要成分FeCO3), 從化學(xué)的角度分析“磁鐵礦作煉鐵原料更具優(yōu)勢”,其原因是___________。

②近代工業(yè)上采用電解熔融氧化鋁(Al2O3)的方法冶煉鋁,Al2O3分解后得到兩種單質(zhì),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。

(3)鈦和鈦合金是21世紀(jì)的重要的金屬材料,鈦合金制品放在海水中數(shù)年取出后仍光亮如新,是因為其____ (填序號) 非常好。

A 可塑性.

B 機械性能

C 抗腐蝕性能

(4)鐵在潮濕的空氣中反應(yīng)生成疏松的鐵銹,鐵銹的主要成分是__________(填化學(xué)式)。

(5)利用“活潑金屬”可以制得H2,H2可用作汽車能源,若推廣應(yīng)用于汽車產(chǎn)業(yè),則需要綜合考慮的因素有________(填序號)。

a 金屬原料的成本

b 生產(chǎn)過程中的能源消耗和污染

c 金屬的回收利用

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科目:初中化學(xué) 來源:福建省廈門市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

一定質(zhì)量的鋅、鐵分別和等量的鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生氫氣質(zhì)量與時間的關(guān)系如圖所示,下列說法不正確的是( )

A.t1時,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量鋅比鐵大

B.t1時,產(chǎn)生氫氣的速率鋅比鐵大

C.t2時,參加反應(yīng)鋅的質(zhì)量與鐵相同

D.t2時,鋅、鐵消耗的鹽酸質(zhì)量相同

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科目:初中化學(xué) 來源:2020年江蘇省揚州高郵市中考一模化學(xué)試卷 題型:綜合題

“中國制造”“一帶一路”等基礎(chǔ)建設(shè)都需要用到大量鋼鐵。

(1)認(rèn)識鐵及其應(yīng)用

①從微觀角度看,鐵是由____(填化學(xué)符號)構(gòu)成,其在地殼中的含量居所有元素第____位。

②生鐵和鋼均是生活中常見的金屬材料,它們都屬于 __(填“純凈物”或“混合物”)。

③鐵鍋可用以烹飪,利用了鐵的_____性。很多人認(rèn)為:鐵鍋炒菜過程中會有少量鐵進(jìn)入人體,與胃液中的鹽酸反應(yīng),請寫出鐵與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_____,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為_____,所以用鐵鍋炒菜能“補鐵”,這里的“鐵”指______(填“原子”“單質(zhì)”或“元素”)。

(2)鐵的冶煉

某化學(xué)實驗小組利用下圖裝置模擬鐵的冶煉并測定某赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(假設(shè)赤鐵礦中雜質(zhì)不參與反應(yīng))。

①實驗開始時,先進(jìn)行的操作是____(填字母)。

a 通入一氧化碳 b 加熱

②實驗過程中觀察到裝置A中玻璃管內(nèi)發(fā)生的現(xiàn)象是______。

③寫出B裝置發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________。

④從環(huán)境保護(hù)的角度看此實驗存在的缺陷是__________。

⑤實驗前稱量赤鐵礦石的質(zhì)量為20g,通入足量一氧化碳充分反應(yīng),測得B裝置總質(zhì)量增加13.2 g。若不考慮實驗過程中水分帶出的影響,則裝置C的作用是________;求該赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______(請寫出計算過程)。

(3)鐵的防護(hù)

①鐵制品暴露于潮濕的空氣中,易形成鐵銹。由于鐵銹結(jié)構(gòu)特點是______,故鐵制品表面的鐵銹應(yīng)及時清除,用稀鹽酸適時浸泡是清除鐵銹的方法之一,鐵銹的主要成分與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。

②家庭使用的鐵鍋防銹方法有___________。

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科目:初中化學(xué) 來源:2020年江蘇省揚州高郵市中考一;瘜W(xué)試卷 題型:多選題

人們一直高度關(guān)注“食品安全”。下列做法合理的是

A.霉變大米蒸煮后食用 B.食鹽用于腌制食品

C.用甲醛浸泡海產(chǎn)品 D.用成分為聚乙烯的塑料包裝食品

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科目:初中化學(xué) 來源:江西省南昌市育華學(xué)校2018-2019學(xué)年九年級下學(xué)期4月月考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

已知某品牌膨松劑的成分是碳酸氫鈉、碳酸氫銨中的一種或兩種,某化學(xué)興趣小組為確定該品牌膨松劑的成分,進(jìn)行如下探究:

查閱資料:

①氨氣水溶液呈堿性

②濃硫酸和堿石灰都可做氣體吸收劑:濃硫酸能吸收氨氣,不能吸收二氧化碳;堿石灰是氧化鈣與氫氧化鈉固體的混合物,不與氨氣反應(yīng)。

③碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳;碳酸氫銨受熱分解生成氨氣、水和二氧化碳

[設(shè)計實驗]興趣小組利用如下裝置進(jìn)行探究(裝置氣密性良好,各裝置中氣體吸收劑足量);

依次連接A、C、D裝置,點燃A處的酒精燈,將試管中的該膨松劑樣品充分加熱至完全反應(yīng)后,通過觀察到_______、__________現(xiàn)象可以證明該膨松劑中含有NaHCO3和NH4HCO3兩種物質(zhì)。其中裝置C的作用是________。

[拓展探究]為進(jìn)一步確定該品牌膨松劑中NaHCO3 和NH4HCO3的質(zhì)量比,同學(xué)們?nèi)煞莸荣|(zhì)量的該品牌膨松劑樣品,利用圖提供的實驗裝置,設(shè)計并進(jìn)行了如下兩組實驗:

序號

實驗操作

測得數(shù)據(jù)

實驗1

將其中的一份膨松劑樣品加入A裝置試管中,將A裝置依次連接B、C裝置,充分加熱至膨松劑完全反應(yīng)

裝置C增重1. 98g

實驗2

將另一份膨松劑樣品加入A裝置試管中,將A裝置依次連接C、B裝置,充分加熱至膨松劑完全反應(yīng)

裝置B增重0.34g

基于以上實驗數(shù)據(jù)分析,該品牌膨松劑中NaHCO3和NH4HCO3的質(zhì)量比是_______。

[實驗反思]小明認(rèn)為以上拓展探究實驗存在一定誤差,導(dǎo)致誤差的原因_____,_____。(答兩條)。

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科目:初中化學(xué) 來源:2020年廣西貴港市中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

下列各組生活現(xiàn)象中,前者為物理變化,后者屬于化學(xué)變化的一組是( 。

A.蠟燭燃燒,葡萄制酒 B.汽車爆胎、米飯煮糊

C.水果腐爛、蔗糖溶解 D.玻璃破碎、鮮肉冷凍

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同步練習(xí)冊答案