【題目】根據(jù)下列反應(yīng)事實(shí)完成相應(yīng)的化學(xué)方程式

(1)水通電的化學(xué)方程式___________

(2)一氧化碳與氧化鐵在高溫條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳___________

(3)黑火藥的一般配方是:硫磺2 g、硝酸鉀3 g、炭粉4. 5 g,在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成硫化鉀、使澄清石灰水變渾濁的無色無味氣體和空氣中含量最多的氣體___________。

【答案】 2H2O2H2+O2 Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 S+3C+2KNO3K2S+N2↑+3CO2

【解析】(1)水通電的化學(xué)方程式2H2O通電 2H2+O2;(2)一氧化碳與氧化鐵在高溫條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳的化學(xué)方程式:Fe2O3+3CO 高溫2Fe+3CO2 (3)在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成硫化鉀、使澄清石灰水變渾濁的無色無味氣體和空氣中含量最多的氣體的化學(xué)方程式:S+3C+2KNO3K2S+N2↑+3CO2

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】食品常采用充氣包裝是為了使食品能夠較長時(shí)間保鮮、保質(zhì)。充人的氣體可能是________________,你認(rèn)為食品充氣包裝,對(duì)所充氣體的要求有____________(答一點(diǎn)即可)

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【題目】將過量的鐵粉投入硫酸銅溶液中,反應(yīng)完畢后,過濾,在濾紙上剩下的物質(zhì)是

A.B.硫酸銅C.硫酸亞鐵D.

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【題目】開封是八朝古都,小吃遠(yuǎn)近聞名。炒紅薯泥是開封名小吃,紅薯中富含淀粉,淀粉屬于營養(yǎng)素中的

A.油脂B.糖類

C.蛋白質(zhì)D.維生素

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【題目】為使農(nóng)作物生長茂盛、葉色濃綠且不易倒伏,下列化肥中最適宜的是

A.Ca3(PO4)2B.(NH4)2SO4

C.KNO3D.NH4H2PO4

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【題目】為了減少大氣污染,北京市積極推廣使用清潔燃料—壓縮天然氣。天然氣的主要成分是( 。

A.甲烷B.氧氣C.氮?dú)?/span>D.二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】雞蛋主要由蛋殼、蛋殼膜、蛋白、蛋黃等幾個(gè)部分組成,其中蛋殼的主要成分是CaCO3 , 里面覆蓋一層蛋殼膜。我校興趣小組的同學(xué)為此開展了以下探究活動(dòng):

(1)【提出問題1】雞蛋白中主要的營養(yǎng)成分是 ;
(2)【查閱資料】
a、CaCO3灼燒分解生成氧化鈣和一種無毒的氧化物。
b、蛋殼中的其它成分不參加反應(yīng)。
c、NaHCO3+HCl= NaCl + H2O +CO2↑,Ba(OH)2+CO2=BaCO3↓+H2O,
d、已知儀器a裝有10%的稀鹽酸,其他成分均不與HCl反應(yīng),裝置內(nèi)試劑均足量。
【提出問題2】蛋殼中的CaCO3含量是多少呢?小華擬將該蛋殼放在空氣中充分灼燒完成測定;小明擬通過蛋殼與稀鹽酸反應(yīng)完成測定。請(qǐng)你參與他們的探究。
【設(shè)計(jì)方案】他們分別稱取12.0g蛋殼設(shè)計(jì)了以下不同的實(shí)驗(yàn)方案:
小華的方案:
稱取12.0g蛋殼研磨成粉末置于通風(fēng)櫥中,灼燒至質(zhì)量不再減少,再稱量剩余固體的質(zhì)量為7.16g。則:減少的質(zhì)量是(填化學(xué)式)的質(zhì)量,經(jīng)計(jì)算得蛋殼中的CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。
(3)小明的方案:小明設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。

【實(shí)驗(yàn)步驟】
①按上圖連接好裝置后,并
②向B裝置中加入蛋殼樣品后,先通入空氣一會(huì)兒;
③接下來的實(shí)驗(yàn)操作是 ,直到 為止(填實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象);
④再通入空氣一會(huì)兒,至裝置C中不再產(chǎn)生沉淀為止;
⑤將裝置C中的固液混合物過濾、洗滌、烘干后稱量其質(zhì)量;
⑥重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)。
【實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)】重復(fù)實(shí)驗(yàn),3次數(shù)據(jù)記錄如下:

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

實(shí)驗(yàn)1

實(shí)驗(yàn)2

實(shí)驗(yàn)3

裝置C中沉淀質(zhì)量(g)

19.68

19.75

19.67


(4)【實(shí)驗(yàn)分析及數(shù)據(jù)處理】
①上述數(shù)據(jù)能否用托盤天平稱量 。(填“能”或“不能”)
②若無A裝置,直接通入空氣,則測定結(jié)果將 。(填“偏大”、“偏小”或“不變”)D裝置的作用是
③實(shí)驗(yàn)重復(fù)3次的目的是 。
④請(qǐng)利用3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的平均值,計(jì)算該蛋殼中的CaCO3質(zhì)量分?jǐn)?shù) 。
【實(shí)驗(yàn)反思】
下列各項(xiàng)措施中,能提高小明測定準(zhǔn)確度的是 (填序號(hào))。
Ⅰ.在裝置A、B之間增加盛有濃硫酸的洗氣瓶
Ⅱ.緩緩滴加稀鹽酸
Ⅲ.在裝置B,C之間增加盛有飽和NaHCO3的洗氣瓶
IV.直接稱量裝置C反應(yīng)前后的質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家發(fā)現(xiàn),通過簡單的化學(xué)反應(yīng),可以將樹木纖維素轉(zhuǎn)變成超級(jí)儲(chǔ)能裝置。下圖是該反應(yīng)的微觀示意圖,下列說法不正確的是( )

A.該反應(yīng)前后原子的種類、個(gè)數(shù)均保持不變
B.W物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75%
C.反應(yīng)生成的Z、W兩物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為2︰3
D.參加反應(yīng)的X、Y的質(zhì)量比等于生成的Z、W的質(zhì)量比

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】往含有FeSO4CuSO4的溶液中加入一定質(zhì)量的Zn粒,充分反應(yīng)后過濾,向?yàn)V渣中加入稀硫酸,有氣泡產(chǎn)生。根據(jù)上述現(xiàn)象,得出的結(jié)論正確的是

A.濾渣中只有Cu

B.濾渣中一定有Zn

C.濾渣中一定有Cu、Fe、 Zn

D.濾渣中一定有Cu、Fe

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