為了測定某稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)，在10g稀硫酸中滴加過量的氯化鋇溶液，得到沉淀2.33g，求該稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)．


考點：

根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算；有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的簡單計算．

專題：

溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)與化學(xué)方程式相結(jié)合的計算．

分析：

根據(jù)化學(xué)方程式，由沉淀的質(zhì)量求出稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量，進而求得該稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)．

解答：

解：設(shè)該稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量為x

BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl

      98    233

      x     2.33g

，解得x=0.98g

∴該稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)==9.8%

答：該稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為9.8%．

點評：

根據(jù)化學(xué)方程式進行計算的步驟一般為設(shè)出未知數(shù)，寫出配平的化學(xué)方程式，求出相關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量比，列出比例式，求解，答，共六步．

　

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列現(xiàn)象時，物質(zhì)發(fā)生了化學(xué)變化的是（   ）

A.濕衣晾干  B.木柴燃燒   C.輪胎爆炸  D.瓷碗破碎

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


能將氫氧化鈉、氯化鈉和鹽酸三種溶液一次性鑒別出來的是( )

A．石蕊溶液　　　　　B．碳酸鈉溶液

C．硫酸銅溶液  D．酚酞溶液

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


根據(jù)下面的實驗過程和提供的數(shù)據(jù)，可知樣品中碳的質(zhì)量分數(shù)為（　　）

　

A．

44%

B．

46%

C．

54%

D．

64%

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


低鈉鹽是一種健康食鹽，以普通鈉鹽為基礎(chǔ)添加一定量氯化鈉（氯化鈉70%左右，氯化鉀30%左右），有助于人體鈉、鉀平衡，降低高血壓、心血管疾病的患病風(fēng)險．另外，由于食鹽中導(dǎo)致咸味的是氯離子，因此，低鈉鹽能較好實現(xiàn)減鈉補鉀不減咸味的目的．

課外探究小組為調(diào)查市場售低鈉鹽是否合格，選用一種常見低鈉鹽進行實驗分析：

步驟一：用電子天平準確稱取低鈉鹽樣品2.00g，放入潔凈小燒杯中加水，攪拌至樣品充分溶解；

步驟二：向上述小燒杯中逐滴加入足量的硝酸銀溶液，邊滴邊攪拌至不再生成沉淀為止；

步驟三：將沉淀經(jīng)過濾、干燥后，稱得沉淀質(zhì)量為4.51g．

（1）某同學(xué)參照樣品配比，計算出2.00g低鈉鹽樣品中氯化鈉（氯化鈉70%）與硝酸銀反應(yīng)所得沉淀的質(zhì)量為3.43g，請你計算出樣品中氯化鉀與硝酸銀反應(yīng)所得沉淀的質(zhì)量；（簡單寫出計算過程，計算結(jié)果精確到0.01）

（2）經(jīng)計算，你認為樣品是否合格？　　　　　　；

（3）可我探究小組在教師指導(dǎo)下，取同質(zhì)量樣品再次精確實驗，最終得到沉淀的質(zhì)量為4.56g，比較兩次實驗所得沉淀的質(zhì)量．請分析造成誤差的主要原因．　　　　　　．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


稱取一定質(zhì)量的銅，放入足量稀硝酸中，反應(yīng)的化學(xué)方程式：3Cu+8HNO3（�。�=3Cu（NO3）2+2R↑+4H20（R表示產(chǎn)生氣體的化學(xué)式）．用排水法收集產(chǎn)生的氣體R，生成氣體R的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示．

請回答下列問題：

（1）氣體R的化學(xué)式是　  　．t1時，已反應(yīng)的銅占銅的總質(zhì)量的質(zhì)量分數(shù)是　  　．

（2）稱取銅的質(zhì)量是多少？

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某化學(xué)興趣小組同學(xué)在實驗室里，利用舊電池的外殼鋅皮制取氫氣．在200g的稀硫酸中加入足量的鋅皮，完全反應(yīng)后，制得了0.2g氫氣，試計算，該稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是多少？

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某實驗小組為研究碳酸鈉和碳酸氫鈉混合物的組成做了以下實驗：充分加熱10.0 g樣品至恒重，剩余固體質(zhì)量為6.9 g。 

查閱資料已知：碳酸氫鈉受熱易分解，2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑,碳酸鈉受熱不易分解。 計算：（1）生成二氧化碳的質(zhì)量。 

（2）混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


工業(yè)上用分離液態(tài)空氣法制取氧氣的依據(jù)是(　　)

A．氧氣和氮氣的沸點不同  B．氧氣和氮氣在水中的溶解性不同

C．氧氣和氮氣的密度不同  D．氧氣和氮氣的化學(xué)性質(zhì)不同

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案