A. | 液氧可作為燃料 | |
B. | 無色氧氣變?yōu)榈{色液氧是物理變化 | |
C. | 氫氣燃燒放出大量的熱,給予火箭強大的推動力 | |
D. | 氫氣+氧氣點燃→水,此反應(yīng)既是化合反應(yīng),又是氧化反應(yīng) |
分析 根據(jù)已有的氫氣燃燒的現(xiàn)象以及化學(xué)反應(yīng)的判斷進行分析解答即可.
解答 解:A、液氧具有助燃性,不能作為燃料,錯誤;
B、無色氧氣變?yōu)榈{色液氧是物理變化,正確;
C、氫氣燃燒放出大量的熱,給予火箭強大的推動力,正確;
D、氫氣+氧氣點燃→水,此反應(yīng)是兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì),是化合反應(yīng),是物質(zhì)與氧氣的反應(yīng),是氧化反應(yīng),正確;
故選A.
點評 本題考查的是氫氣的有關(guān)性質(zhì)以及化學(xué)反應(yīng)的判斷我,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ① | B. | ③ | C. | ② | D. | ④和⑤ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 原子不顯電性,是因為原子中不存在帶電的粒子 | |
B. | 構(gòu)成物質(zhì)的粒子只有分子、原子 | |
C. | 分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒 | |
D. | 分子一定比原子大 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 在集氣瓶口聞氣味 | |
B. | 將帶火星的木條伸入集氣瓶中,看是否復(fù)燃 | |
C. | 將燃燒的木條伸入集氣瓶中,看燃燒是否更旺 | |
D. | 將帶火星的木條平放在集氣瓶口,看是否復(fù)燃 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氧氣,氮氧化物 | B. | 氧氣,二氧化硫 | C. | 碳粉塵,二氧化碳 | D. | 水蒸氣,二氧化碳 |
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