【題目】金屬在生產(chǎn)、生活和實(shí)驗(yàn)中應(yīng)用廣泛。

(1)今年將開通南京至高淳的輕軌,其中用銅作導(dǎo)線,這是利用了銅的延展性和__________。

(2)寫出用稀鹽酸除鐵銹的化學(xué)方程式________________。

(3)金屬銹蝕會造成巨大浪費(fèi)。下列做法能防止鐵制品生銹的有__________。(填字母序號)

A.菜刀使用過后涂上食鹽水 B.水龍頭表面鍍鉻

C.自行車支架噴漆 D.保留鐵柵欄表面的鐵銹

(4)我國第五套人民幣硬幣:一元幣為鋼芯鍍鎳(Ni)合金,伍角幣為鋼芯鍍銅合金。

已知鎳能夠發(fā)生如下反應(yīng):Ni +H2SO4 === H2↑+ NiSO4 ;Fe+ NiCl2 === Ni + FeCl2,

Fe、Cu、Ni三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?/span>____________。

(5)98克稀硫酸與6.5g鋅恰好完全反應(yīng),生成氫氣的質(zhì)量是多少?_____(在答卷紙上寫出計(jì)算過程)

【答案】 導(dǎo)電性 Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O BC Fe、Ni、Cu 0.2g

【解析】1經(jīng)常用銅作導(dǎo)線,這是利用了銅的延展性和導(dǎo)電性

2)氧化鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,化學(xué)方程式為:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O

3A、食鹽水會加速鐵制品生銹,故錯(cuò)誤;

B水龍頭表面鍍鉻,可以隔絕水分和氧氣,防止生銹,故正確;

C自行車支架噴漆,可以隔絕水分和氧氣,防止生銹,故正確;

D、保留鐵柵欄表面的鐵銹,由于鐵銹較疏松,會吸附水分,促進(jìn)生銹,故錯(cuò)誤;

4由金屬活動性順序的具體應(yīng)用可知:活動性在氫前的金屬可以與稀酸反應(yīng)生成氫氣,金屬活動性強(qiáng)的金屬可以把金屬活動性比它弱的金屬從其鹽溶液中置換出來,所以根據(jù)Ni+H2SO4═H2↑+NiSO4、Fe+NiCl2═Ni+FeCl2可知:Ni活動性在氫前且比鐵弱,結(jié)合金屬活動性順序表可知三種金屬的活動性順序是:FeNiCu

(5)設(shè)生成氫氣的質(zhì)量為x

Zn + H2SO4=ZnSO4 + H2

65 2

6.5g x

x=0.2g

答:生成氫氣的質(zhì)量為0.2g 。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】能源問題是當(dāng)今世界三大問題之一,下列有關(guān)能源的敘述中不正確的是( )

A乙醇汽油中添加的乙醇屬于可再生能源

B人類通過化石燃料獲得能量的過程是物理變化

C將煤球制成蜂窩煤是為了增大與空氣的接觸面積,使其燃燒更充分

D我國南海海底儲藏了大量可燃冰,它將成為替代化石燃料的新能源

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】圖中表示的是幾種常見物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)條件、反應(yīng)物、生成物省略)。已知C為生活中不可缺少的調(diào)味品,D是一種常見氣體,F(xiàn)為大理石的主要成分,請回答以下問題:

(1)寫出E的化學(xué)式_____ ;

(2)寫出A和B反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________,屬于____反應(yīng)基本類型;

(3)寫出D和I的溶液反應(yīng)的現(xiàn)象_________________;

(4)寫出I的一種用途__________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用下列序號填空:

①試管 ②蒸發(fā)皿 ③玻璃棒 ④過濾 ⑤溶解 ⑥驗(yàn)純

(1)能夠直接加熱的玻璃儀器 ;(2)過濾時(shí)用于引流的儀器

(3)將可溶物和不溶物分離的操作 ;(4)可燃性氣體點(diǎn)燃前需 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】對知識的歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法。下列歸納正確的是

A. 汽油和洗滌劑除油污的原理相同

B. 空氣、糖水、高錳酸鉀都屬于混合物

C. 純堿、燒堿都屬于堿

D. 只有當(dāng)兩種化合物互相交換成分,生成物中有沉淀或氣體或水生成時(shí),復(fù)分解反應(yīng)才可以發(fā)生

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】隨著科技的不斷進(jìn)步,太陽能路燈(如圖所示)越來越多的出現(xiàn)在我們城市道路的兩旁,節(jié)約能源的同時(shí)減少了環(huán)境的污染,是實(shí)現(xiàn)“低碳生活”的一種典型措施。請你根據(jù)圖中內(nèi)容回答下列問題:

(1)圖中標(biāo)示的物質(zhì)屬于金屬材料的有 (一個(gè)即可,填序號,下同);屬于有機(jī)合成材料的是 。

(2)各組成材料中屬于單質(zhì)的是 (填名稱,一個(gè)即可);不銹鋼屬于 (填“純凈物”或“混合物”)。

(3)請用一個(gè)化學(xué)方程式證明鋁比銅活潑 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)想測定Cu-Zn合金和Cu-Au合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),化學(xué)實(shí)驗(yàn)室只提供了一瓶末標(biāo)明溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸和必要的儀器。

(1)根據(jù)所學(xué)習(xí)的化學(xué)知識,你認(rèn)為不能測出銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的合金是 合金,理由是 。

(2)同學(xué)小強(qiáng)取該合金的粉末32.5 g,與足量該稀硫酸充分反應(yīng)后,經(jīng)測定產(chǎn)生了0.2g氣體,請你幫助他計(jì)算出該合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A~I(xiàn)為初中化學(xué)常見物質(zhì),相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“—”表示相互之間能發(fā)生反應(yīng)(部分反應(yīng)物、生成物以及反應(yīng)條件省略)。其中,A、C、F、H含相同金屬元素且所屬物質(zhì)類別不同,H、I類別相同;A、B為金屬單質(zhì),B為紫紅色;C、D為氧化物,C為紅棕色固體;G溶液呈藍(lán)色,E的濃溶液常用作某些氣體的干燥劑。請回答問題:

(1)B的化學(xué)式________,F(xiàn)的名稱__________

(2)寫出化學(xué)方程式:

反應(yīng)①______________________________,

反應(yīng)④_______________________________

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列廣告用語從化學(xué)角度看,沒有科學(xué)性錯(cuò)誤的是(

A.“K”牌咖啡,滴滴香濃,決不含任何化學(xué)物質(zhì)

B.“雪山牌”礦泉水,真正的純水

C.“大自然”牌蔬菜,天然種植,不含任何元素,真正的“綠色”食品

D.食用合格“碘鹽”,可預(yù)防某種甲狀腺疾病

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案