精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
20．如圖所示裝置可用來測定空氣中氧氣的含量．下列說法中不正確的是（　�。�
A．實驗時紅磷要過量
B．可用木炭替代紅磷進行實驗
C．要等到充分冷卻后才能打開止水夾
D．該實驗證明空氣中氧氣的含量約占$\frac{1}{5}$體積．

分析 測定空氣中氧氣含量的實驗結論是氧氣約占空氣體積的五分之一，要想結論準確，做該實驗時，裝置的氣密性要好；藥品的量要足，把氧氣全部耗盡；等到裝置冷卻到室溫再打開彈簧夾讀數等等．燃燒結束后立刻打開彈簧夾，測量的結果會小于五分之一，可以以上幾點來完成判斷．

解答 解：A．實驗時紅磷一定要過量，如果紅磷不足，就不能完全消耗掉集氣瓶中的氧氣，也就得不出正確的結論．故正確．
B．由于碳燃燒生成二氧化碳也是氣體，所以瓶內壓強基本保持不變，所以水不會進入，所以換成碳不行，故錯誤；
C．火焰熄滅后，待裝置冷卻到室溫時再打開彈簧夾，觀察現象；如果火焰熄滅后立刻打開彈簧夾，由于集氣瓶內的溫度較高，水不能進入集氣瓶或進入集氣瓶中的水不到集氣瓶容積的五分之一，得不出正確的結論．故正確．
D．實驗中，能夠觀察到進入集氣瓶中的水約占集氣瓶容積的五分之一，說明氧氣約占空氣總體積的五分之一．故正確．
故選B．

點評 本考點是用紅磷測定氧氣在空氣中的體積分數，屬于實驗方法和過程的探究．這類探究實驗要具體問題具體分析，根據設計的步驟中不同的現象去思考、去探究，從而回答題目給出的問題．本考點主要出現在填空題和實驗題中．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．工業(yè)生產純堿的工藝流程示意圖如下，關于如圖所示4個步驟說法有錯誤的是（　　）
A．①的目的是去除粗鹽中的Mg2+
B．①和②這兩個步驟互換不影響實驗結果
C．③步驟為過濾
D．煅燒碳酸氫鈉的反應屬于分解反應

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

11．肼（N2H4）是氮和氫形成的一種化合物，易溶于水．工業(yè)上利用尿素法生產肼，同時得到出副產品十水合碳酸鈉，其工藝流程如下：

制肼過程的反應為：CO（NH2）2（尿素）+NaClO+2NaOH═N2H4+Na2CO3+NaCl+H2O．
（1）實驗室若配制30%燒堿溶液，所需的玻璃儀器除玻璃棒外，還有BD（填編號）．
A．漏斗　　　    B．燒杯　      C．燒瓶　　　　D．量筒
（2）已知：Cl2+H2O═HCl+HClO，請推測Cl2與NaOH溶液發(fā)生反應的化學方程式：Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O．從后續(xù)反應過程來看，若要使原料不浪費，合成次氯酸鈉時投入的液氯與燒堿的質量之比為71：160．
（3）在實驗室中，欲從母液中分離出十水合碳酸鈉晶體．可采用的操作依次為BED（填編號）．
A．蒸餾　　   B．蒸發(fā)      C．灼燒　　　　D．過濾　　　E．冷卻結晶
（4）肼具有很好的還原性，且氧化產物無污染，故可用于除去鍋爐等設備供水中的溶解氧等．請寫出肼除氧時發(fā)生反應的化學方程式：N2H4+O2=N2+2H2O．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．用久置的鎂條做實驗時，需要用砂紙把表面的灰黑色打磨掉，直到露出光亮的銀白色．實驗小組同學對鎂條表面“灰黑色外衣”的成分進行如下探究．
【提出問題】鎂條表面“灰黑色外衣”的成分是什么？
【猜想與假設】
Ⅰ．是鎂與空氣中的氧氣反應生成的氧化鎂．
Ⅱ．是鎂與空氣中的二氧化碳反應生成的黑色碳單質．
Ⅲ．根據銅銹的成分是堿式碳酸銅，推測鎂條表面的“灰黑色外衣”是鎂在潮濕的空氣中生銹得到的堿式碳酸鎂．
同學們經討論，從顏色上否定了只含有氧化鎂，因為氧化鎂是白色的．
【查閱資料】
①堿式碳酸鎂的性質有：受熱可分解；常溫下能與稀硫酸反應．
②白色的硫酸銅粉末遇水能變?yōu)樗{色．
③碳不與稀硫酸反應，但與濃硫酸在加熱條件下能反應并生成CO2、SO2和H2O．
同學們認為碳與濃硫酸反應生成三種產物的共同點是都屬于氧化物（答出一點即可）．
【進行實驗】
（1）同學們用久置的鎂粉進行了如下實驗．

實
驗
裝
置
實
驗
現
象
①無水硫酸銅粉末逐漸由白色變?yōu)樗{色
②澄清石灰水變渾濁

結
論		久置的鎂粉中除鎂元素外，還含有的元素是C、H、O

久置的鎂粉中含有堿式碳酸鎂
（2）同學們發(fā)現，經加熱一段時間后，試管中鎂粉會突然“噗”地燃燒起來，出現紅熱，很快停止，并有黑色固體粘附在試管壁上．
①將試管取下，冷卻后加入足量稀硫酸，大部分固體溶解，并有氣泡出現，但黑色固體沒有消失．請寫出有氣體生成的一個反應化學方程式Mg+H2SO4═MgSO4+H2↑．
②將實驗①試管中的混合物進行過濾（填操作名稱），除去其中溶液，向黑色固體中加入濃硫酸，加熱．黑色固體全部溶解，得澄清溶液并伴有刺激性氣味的氣體產生．
實驗（2）說明，鎂在CO2中可以燃燒，生成了碳單質．
【實驗結論】
綜合上述實驗現象，實驗小組認為鎂條表面“灰黑色外衣”中含有碳和堿式碳酸鎂．
【反思與評價】
有的同學提出，實驗（2）不足以證明鎂條表面“灰黑色外衣”中含有碳，他的理由是久置的鎂條是放置在常溫下的空氣環(huán)境中，實驗（2）是將鎂粉在加熱且有二氧化碳生成的環(huán)境中．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．下列化學用語與含義相符的是（　�。�
A．02---氧離子B．2H--2個氫元素C．N2--2個氮原子D．Hg02--氧化汞

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

5．現有六種物質，選擇相應物質的字母填空：
A．  小蘇打    B．  燒堿  C．生石灰    D．聚乙烯塑料
（1）D可用于制食品包裝袋    
（2）B可用于制作葉脈書簽的堿
（3）C可用作食品干燥劑     
（4）A是發(fā)酵粉的主要成分之一．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

12．在盛有過量稀鹽酸的試管中，加入兩枚生銹的鐵釘，可以觀察到的現象是鐵銹溶解，溶液由無色變成黃色，化學方程式為Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O；反應一段時間后觀察到鐵釘表面有氣泡產生，寫出該反應的化學方程式為Fe+2HCl═FeCl2+H2↑，該反應的基本反應類型是置換反應．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．在H、O、C、Cl、Na、Ca六種元素中選擇適當元素，組成符合下列要求的物質，將其中化學式填入空格中．
（1）人工降雨氧化物CO2；（2）可用于金屬表面除銹酸HCl；
（3）可用作干燥劑的固體物質是CaO（4）可做建筑材料鹽CaCO3．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．下列化學符號①2CO�、�2Ag+�、跰g2+�、�$\stackrel{+2}{Ba}$O�、軭2O中的數字“2”具有不同的含義，請對應填寫下列空白（填序號）．
（1）表示離子個數的是②；（2）表示離子所帶電荷數值的是③；
（3）表示分子個數的是①；（4）表示元素化合價數值的是④．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案