(6分)稱取一定質(zhì)量的銅,放入足量稀硝酸中,反應的化學方程式:3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2R↑+4H2O(R表示產(chǎn)生氣體的化學式)。用排水法收集產(chǎn)生的氣體R,生成氣體R的質(zhì)量與反應時間的關系如圖所示。

請回答下列問題:

(1)氣體R的化學式是 。t1時,已反應的銅占銅的總質(zhì)量的質(zhì)量分數(shù)是 。

(2)稱取銅的質(zhì)量是多少?

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源:寧夏回族自治區(qū)中衛(wèi)市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題

與元素的化學性質(zhì)關系最密切的是(  )

A. 原子的最外層電子數(shù) B. 元素的核電荷數(shù)

C. 原子的核外電子數(shù) D. 元素的相對原子質(zhì)量

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科目:初中化學 來源:四川省廣安市鄰水縣2017-2018學年上學期期末考試九年級化學試卷 題型:填空題

鎂在空氣中燃燒生成氧化鎂和氮化鎂(其中氮為-3價),寫出鎂與空氣中氮氣反應生成氮化鎂的化學方程式__________;該反應屬于____反應(填基本反應類型)。

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某藥品說明書中標明:本品每克含碘150mg、鎂65mg、鋅1.5mg、銅2mg、錳1mg,這里所標的各成分是指(  )

A. 分子 B. 原子 C. 元素 D. 無法確定

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科目:初中化學 來源:四川省雅安市2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型:科學探究題

天然氣的主要成分是甲烷,某;瘜W興趣小組的同學對甲烷在氧氣中燃燒的產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣,請你參與:

(提出問題):甲烷燃燒后生成哪些物質(zhì)?

(查閱資料):無水遇水變藍。

(猜想假設):

甲:;乙:CO、;丙:、;。、CO、

你認為______同學的猜想是錯誤的,理由是______。

(實驗探究):為了驗證上述猜想與假設,將甲烷在一定量的中燃燒的產(chǎn)物依次通過下列裝置:

、B裝置的順序能否顛倒?______填“能”或“否”;

實驗中用純凈而不用空氣的原因是______。

實驗中觀察到A中無水變藍,B、D中澄清石灰水變渾濁,C中______,由此推斷丁同學猜想成立;

請分別寫出裝置C、D中發(fā)生反應的化學反應方程式______、______。

請寫出裝置D中氣球的作用是______。

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科目:初中化學 來源:四川省雅安市2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題

下列五種物質(zhì)所含氮元素的化合價按一定順序排列:①、②、③、④Ⅹ、⑤根據(jù)這種排列規(guī)律,Ⅹ不可能是  

A. B. C. D.

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科目:初中化學 來源:四川省雅安市2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題

下列說法正確的是  

A. 用水滅火的原理是降低可燃物的著火點

B. 二氧化碳有毒,空氣中含量過高,會使人中毒死亡

C. 在煤礦的礦井里,通風并嚴禁煙火,可以有效地防止發(fā)生爆炸事故

D. 某物質(zhì)完全燃燒后生成二氧化碳和水,則該物質(zhì)一定由碳、氫、氧三種元素組成

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科目:初中化學 來源:安徽省2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題

下列有關金屬及合金的說法中正確的是(  )

A. 鋁片表面易生成一層致密的氧化膜

B. 鋼是鐵的合金,所以鋼屬于單質(zhì)

C. “真金不怕火煉”說明黃金的硬度非常大

D. 銅的化學性質(zhì)不活潑,所以銅制品不會生銹

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科目:初中化學 來源:重慶市區(qū)2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題

如圖所示實驗能說明二氧化碳具有的性質(zhì)有( 。

①不能燃燒

②不能支持燃燒

③氧化性

④密度比空氣大

⑤密度比空氣小

A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②⑤

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