將珍珠加入稀鹽酸中，有氣泡產(chǎn)生，生成的氣體能使澄清的石灰水變渾濁，則珍珠中含有
 
離子．
考點(diǎn)：證明碳酸鹽
專題：物質(zhì)的檢驗(yàn)、鑒別與推斷
分析：將珍珠加入稀鹽酸中，有氣泡產(chǎn)生，生成的氣體能使澄清的石灰水變渾濁，該氣體是二氧化碳?xì)怏w，據(jù)此進(jìn)行分析判斷．
解答：解：將珍珠加入稀鹽酸中，有氣泡產(chǎn)生，生成的氣體能使澄清的石灰水變渾濁，該氣體是二氧化碳?xì)怏w，由此可推斷，則說(shuō)明珍珠中含有碳酸根離子．
故答案為：碳酸根．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，掌握檢驗(yàn)碳酸鹽常用的方法（滴加鹽酸，若產(chǎn)生氣體，再檢驗(yàn)是否有能使澄清石灰水變渾濁的氣體產(chǎn)生）是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

鋼鐵是使用最多的金屬材料．在今年的化學(xué)活動(dòng)周中，某校興趣小組的同學(xué)在老師指導(dǎo)下對(duì)鐵的相關(guān)性質(zhì)和用途進(jìn)行了研究．

（1）如圖1所示的鐵制品的用途中，利用金屬導(dǎo)熱性的是
 
（填字母，下同）．
（2）目前世界上已有50%以上的廢鋼鐵得到回收利用，其目的是
 
．
A．節(jié)約金屬資源     B．合理開(kāi)采礦物        C．防止鋼鐵生銹
（3）為防止水龍頭生銹，其表面鍍有一層鉻．鐵生銹的條件是
 
、
 
．
（4）將一小塊生鐵放入盛有過(guò)量稀鹽酸的燒杯中，完全反應(yīng)．寫(xiě)出其中的化學(xué)方程式
 
，燒杯底留下的黑色殘?jiān)?div id="i8mh21p" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．
（5）實(shí)驗(yàn)：用干燥純凈的一氧化碳還原氧化鐵，如圖2所示．其中A是實(shí)驗(yàn)室用草酸（H2C2O4）和濃硫酸加熱制取一氧化碳的氣體發(fā)生裝置，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：H2C2O4
 濃硫酸 
.
△
H2O+CO2↑+CO↑．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
①B裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
．
②C裝置無(wú)明顯現(xiàn)象，C裝置的作用是
 
．D裝置中濃硫酸的作用是
 
．
③E裝置中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 
．
④F裝置的作用是
 
、
 
．
⑤為了防止溶液倒吸，本實(shí)驗(yàn)停止加熱前是否需要先斷開(kāi)E和F的連接處？
 
（填“需要”或“不需要”），理由是
 
．
⑥利用這套裝置還可以測(cè)定氧化鐵樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．他們的測(cè)定方法是：稱量氧化鐵樣品的質(zhì)量10.0g，樣品與玻璃管的總質(zhì)量為60.0g，完全反應(yīng)并冷卻后再稱量玻璃管與剩余固體的總質(zhì)量為57.9g．計(jì)算實(shí)驗(yàn)測(cè)得氧化鐵樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

人類(lèi)對(duì)原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)永無(wú)止境．如圖所示．道爾頓認(rèn)為原子是“不可再分的實(shí)心球體”，湯姆生認(rèn)為原子是“嵌著葡萄干的面包”，如今這些觀點(diǎn)均
 
（填“正確”或“錯(cuò)誤”），盧瑟福進(jìn)行α粒子散射實(shí)驗(yàn)后，認(rèn)為原子是“行星模型”，即原子是由帶
 
 電荷的原子核和核外電子構(gòu)成．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

水蒸發(fā)變?yōu)樗魵鈱儆?div id="wfzt7wq" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
變化，氣球爆炸屬于
 
變化，食物霉變屬于
 
變化．（填“物理”或“化學(xué)”）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

熟練掌握化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)好化學(xué)的重要工具．請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空白：
化學(xué)符號(hào)
 
 2Na
 
化學(xué)含義 3個(gè)氫分子
 
 +3價(jià)的鋁元素
物質(zhì)名稱 二氧化氮
 
 高錳酸鉀
 
化學(xué)式
 
 CaCl2
 
 KClO3
劃線元素的化合價(jià)
 
 
 
 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

物質(zhì)的組成是由實(shí)驗(yàn)測(cè)定的，化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)要依據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，請(qǐng)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式：
（1）乙烯：重要的化工原料，一個(gè)乙烯分子由2個(gè)碳原子和4個(gè)氫原子構(gòu)成
 

（2）氧化鋁：鋁制品表面致密的保護(hù)層，其中氧和鋁的原子個(gè)數(shù)比為3：2
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

發(fā)射通訊衛(wèi)星的火箭用聯(lián)氨（N2H4）做原料，用四氧化二氮（N2O4）助燃，燃燒后若生成物兩種物質(zhì)，其一是氮?dú)�，其二是常溫下無(wú)色、無(wú)味的液體，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，該液體一定含有
 
、
 
兩種元素的，聯(lián)氨燃燒與普通物質(zhì)的燃燒不同之處之一是支持燃燒的物質(zhì)不是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用化學(xué)用語(yǔ)表示：
①磷元素
 
；
②2個(gè)水分子
 
；
③3個(gè)鎂離子
 
；
④氯化亞鐵
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在化學(xué)反應(yīng)前后，物質(zhì)所含元素化合價(jià)發(fā)生變化的反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)，下列反應(yīng)不是氧化還原反應(yīng)的是（　�。�
A、C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2
B、2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑
C、Mg（OH）2+2HCl=MgCl2+2H2O
D、Fe+CuSO4=FeSO4+Cu

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