12．常見原子團的化合價、符號及對應的離子符號
原子團符號離子符號化合價原子團符號離子符號化合價
銨根碳酸根
氫氧根
硝酸根硫酸根

分析 根據(jù)常見原子團的書寫方法、常見原子團的化合價（負一氫氧、硝酸根，負二硫酸、碳酸根，負三價是硫酸根，正一價是銨根），進行分析解答即可．

解答 解：銨根的符號為NH4，化合價為+1價；氫氧根的符號為OH，化合價為-1價；硝酸根的符號為NO3，化合價為-1價；碳酸根的符號為CO3，化合價為-2價；硫酸根的符號為SO4，化合價為-2價．
故答案為：

原子團符號離子符號化合價原子團符號離子符號化合價
銨根NH4NH4+
+1價		碳酸根CO3CO32--2價
氫氧根OHOH--1價
硝酸根NO3NO3--1價硫酸根SO4SO42--2價

點評 本題難度不大，掌握常見原子團的書寫方法、常見原子團的化合價是正確解答本題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．現(xiàn)在實驗室有石灰石、高錳酸鉀、稀鹽酸、二氧化錳、石灰水五種藥品及相關儀器．

（1）B儀器的名稱是燒杯，該儀器的用途是用于配制溶液和較大量試劑的反應容器，在常溫或加熱時使用．
（2）請利用所提供的儀器和藥品制備并檢驗某種氣體，并將如圖1補充完整；寫出B中發(fā)生反應的化學方程式
CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．
（3）小明利用所提供的儀器設計如圖2所示的趣味實驗：用分液漏斗向盛有碳酸鈣粉末的錐形瓶內(nèi)加入過量的
稀鹽酸至圖中位置，關閉分液漏斗的活塞．（裝置的氣密性良好）實驗過程中你能觀察到燒杯中的現(xiàn)象有：
燒杯內(nèi)的液體中先產(chǎn)生氣泡，后產(chǎn)生白色沉淀；請你用理化知識解釋其原因：碳酸鈣與稀鹽酸反應生成二氧化碳，使錐形瓶內(nèi)氣體增多，氣壓增大，大于外壓，在氣壓差的作用下，瓶內(nèi)液體進入燒杯中；碳酸鈉先與剩余的鹽酸反應生成二氧化碳氣體，后與氯化鈣反應生成碳酸鈣白色不溶于水的固體．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．
（1）農(nóng)作物在生長的過程中，因體內(nèi)缺少某些元素，會使葉片發(fā)黃，請仔細觀察上面的兩幅圖，并回答問題．它們都變黃，但有所不同，左側葉邊發(fā)黃，缺的元素是①鉀；建議右側圖葉片發(fā)黃應使用的化肥的作用②促進植物莖葉生長茂盛，葉色濃綠，提高植物蛋白質(zhì)含量的作用；
（2）氯化鈉可做融雪劑的原因是氯化鈉與雪混合，所得混合物的熔點比雪低（或氯化鈉溶于水形成溶液，溶液的凝固點比水低．）；
（3）用化學方程式表示下列反應：
①鐘乳石、石筍的形成CaCO3+H2O+CO2=Ca（HCO3）2；Ca（HCO3）2=CaCO3↓+CO2↑+H2O；
②碳酸鈣可以做補鈣劑的原因CaC03+2HCl=CaCl2+H20+C02↑；
③氫氧化鈉密封保存的原因2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

20．書寫下列物質(zhì)的化學式
金剛石C      
氨氣NH3   
氯化氫HCl
碳酸氫銨NH4HCO3  
氧化銅CuO  
銅綠Cu2（OH）2CO3．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．汽車尾氣含有的下列氣體，在空氣中易形成酸雨的是（　　）
A．一氧化碳B．二氧化碳C．二氮化氮D．碳氫化合物

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．下列四種物質(zhì)中：氫氣（H2）、水（H2O）、硫化氫（H2S）、硫酸（H2SO4），相同數(shù)目的上述物質(zhì)的分子中含有（　�。�
A．相同數(shù)目的氫分子B．相同數(shù)目的氫原子
C．相同數(shù)目的氫元素D．以上說法都不對

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．用如圖實驗裝置進行氯化氫氣體與氨氣的反應．甲、乙兩燒杯里分別盛放濃鹽酸和濃氨水，可看到容器中有白煙產(chǎn)生．填空：
（1）產(chǎn)生白煙的化學方程式NH3+HCl=NH4Cl．
（2）盛有濃鹽酸的滴管附近白煙更濃，解釋產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因：氨分子比氯化氫分子擴散得快．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．下列各組物質(zhì)不能發(fā)生化學反應的是（　�。�
A．汞與硝酸銀溶液B．銅與硝酸鎂溶液
C．鋅與硫酸亞鐵溶液D．鋁與稀鹽酸

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．古人用雌黃（化學式為As2S3）加水混合后涂在紙上來修改文字，成語“信口雌黃”就源出于此．雌黃中As的化合價是+3，則S的化合價為（　�。�
A．+6B．+4C．+2D．-2

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